Praktyka metodyczna 2 0800-PRAKTMETOD-2

http://dydaktyka.fizyka.umk.pl

Celem przedmiotu jest praktyczne przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela:
- wiedza i umiejętności merytoryczne w przedmiocie nauczania (fizyka, astronomia, ew. matematyka, chemia)
- umiejętności pedagogiczne - przekazu wiedzy uczniom, oraz aspekty świadomego kształtowania ich osobowości
- znajomość organizacji szkoły i aktualnych przepisów prawnych
- umiejętność nawiązania współpracy z innymi nauczycielami.
Całość tych kompetencji określa się mianem "Pedagogical Contents Knowledge" (Lee Shulman, 1987).

W pierwszej części praktyki student obserwuje działania nauczyciela w wybranej szkole, relacjonuje swoje wrażenia i uzgadnia z prowadzącym przedmiot. W drugiej części praktyki przygotowuje "jednostki lekcyjne", z pomocą prowadzącego przedmiot. Istnieje możliwość wypożyczenia zestawów doświadczalnych do poszczególnych tematów z fizyki/ matematyki/ astronomii.

Całkowity nakład pracy studenta

60 godzin: 30 godzin praktyka w szkole, 30 godzin przygotowanie zajęć

Efekty uczenia się - wiedza

student/ studentka: W1 - zna podstawowe jednostki fizyczne, ich przedrostki i sposób zapisu matematycznego W2 - zna podstawowe prawa fizyki (3 zasady dynamiki, prawo grawitacji, prawo Coulomba) W3 - zna pojęcie atomu i jego składników

Efekty uczenia się - umiejętności

student/ studentka: U1 - potrafi w przystępny sposób wyjaśnić, bez wprowadzania specjalistycznego nazewnictwa, podstawowe prawa fizyki U2 - operuje pojęciami energii i "promieniowania", potrafi przedstawić różne aspekty tych pojęć, oraz ich znaczenie w "życiu codziennym" U3 - zna zastosowania fizyki w nowoczesnych technologiach - przemysłowych, medycznych, telekomunikacyjnych itd.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 - umiejętność interesującej, interdyscyplinarnej narracji w tematach nauk przyrodniczych K2 - umiejętność pedagogicznego oddziaływania na ucznia, z poszanowaniem jego indywidualności K3 - umiejętność pozyskania szacunku uczniów, oraz nawiązania dialogu

Metody dydaktyczne

Praktyczna asysta (metoda obserwacji), a w drugiej części praktyki - samodzielne prowadzenie lekcji (metody dydaktyczne: wykład, laboratorium, metody pedagogii).

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- sytuacyjna
- biograficzna
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody wymiany i dyskusji
- gry i symulacje
- metody oparte na współpracy

Rodzaj przedmiotu

uprawnienia pedagogiczne (atrybut wycofany)

Wymagania wstępne

Ukończenie kursu "Dydaktyka ogólna", lub kursu "Dydaktyka Fizyki 1"

Koordynatorzy przedmiotu

Grzegorz Karwasz

Kryteria oceniania

Zaliczenie na podstawie przeprowadzonych w szkole lekcji.

Praktyki zawodowe

Przedmiot jest praktyką zawodową.

Literatura

1. "Dydaktyka kognitywistyczna. Zasady ogólne i implementacje w fizyce", praca zbiorowa pod red. G. Karwasza i D. Siemienieckiej, Wyd. Nauk. UMK, 2023.
2. G. Karwasz, Toruński po-ręcznik do fizyki. IV Fizyka współczesna i astrofizyka, Wyd. Nauk. UMK, 2020.
3. F. Bereźnicki, Dydaktyka kształcenia ogólnego, Impuls, 2007.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 0800-PRAKTMETOD-2 w USOSweb