Pracownia astrofizyki teoretycznej II 0800-PATEO2
Udział w pracowni polega na realizacji tematów w formie zadań i symulacji numerycznych oraz opracowaniu wyników w formie sprawozdań pisemnych.
Tematy w części 1 (prowadzący prof. dr hab. Boud Roukema):
Przegląd formowania galaktyk oraz wielkoskalowej struktury Wszechświata w uproszczonym kontekście kosmologicznym. Kurs ma ściśle obliczeniowy charakter. Omawiane zagadnienia obejmują: widmo mocy gaussowskich fluktuacji losowych po epoce CMB; kosmologiczne symulacje N-ciał (w tym symulacje na 3-torusie) nieliniowego formowania struktur; identyfikację halo ciemnej materii w symulacjach N-ciał; drzewa historii łączenia się halo i galaktyk; recepty formowania galaktyk. Od słuchaczy oczekuje się samodzielnej kompilacji i uruchomienia programów należących do wolnego i otwartego oprogramowania (free and open software, FOSS: Mpgrafic, Ramses, Rockstar, Ctrees/Convertctrees, Sage).
Szczegółowy zakres zagadnień:
- Statystyczne opisy niejednorodnego Wszechświata w epokach następujących po epoce kosmicznego mikrofalowego promieniowania tła (CMB), dla przesunięć ku czerwieni znacznie mniejszych niż 1100: widmo mocy gaussowskich fluktuacji losowych.
- Kosmologiczne symulacje N-ciał: podstawowa idea, strategie obliczeniowe oraz metoda symulacji N-ciał na 3-torusie w badaniach nieliniowego formowania struktur.
- Strategie numerycznego wyznaczania zbiorów cząstek w symulacjach N-ciał, które mogą być interpretowane jako halo ciemnej materii: detekcja halo ciemnej materii w symulacjach N-ciał.
- Fizyczne i numeryczne definicje galaktyk gwiazdowych oraz ich halo ciemnej materii; jednowymiarowa topologia łączeń: drzewa historii łączenia się halo i galaktyk.
- Chłodzenie i ponowne ogrzewanie gazu, tempa formowania gwiazd oraz inne składowe opisu formowania galaktyk.
Tematy w części 2 (prowadzący prof. dr hab. Krzysztof Goździewski):
Celem jest przedstawienie metod obliczeniowych wykorzystywanych w analizie dynamiki i stabilności systemów planetarnych. Przedstawiony będzie klasyczny algorytm leap-frog w wersji dla systemów planetarnych z dominująca masą główną na tle kanonicznego algorytmu szeregów potęgowych Taylora. Algorytm WH można wykorzystać jako prostą i efektywną metodę detekcji chaosu deterministycznego (np. w związku z rezonansami), w oparciu o obliczenie maksymalnego wykładnika Lapunowa lub dyfuzji częstości fundamentalnych. Jako zastosowanie tych algorytmów przedstawiona będzie wyznaczanie parametrów orbitalnych i fizycznych planet w oparciu o szeregi czasowe obserwacji astrofizycznych gwiazd macierzystych. Ćwiczenia będą przeprowadzane za pomocą kodów i pakietów oprogramowania dostępnych w domenie FOSS.
Szczegółowy zakres zagadnień:
- Kanoniczny algorytm Taylora rozwiązywania równań różniczkowych zwyczajnych (python, heyoka) oraz algorytm Wisdoma-Holmana, w oparciu o rozwiązanie problemu Keplera, proof-of-concept,
- Rozwiązywanie równań ruchu planetarnego problemu N-ciał z zaburzeniami na przykładzie precesji relatywistycznej, analiza częstości fundamentalnych (kody REBOUND, REBOUNDx),
- Algorytmy detekcji chaosu deterministycznego (Reversibility Error Method)
- Implementacja N-body modelu obserwacji układów planetarnych metodą astrometrii i prędkości radialnych (Python, cython, optymalizacja z pomocą Numba),
- Elementy analizy szeregów czasowych obserwacji za pomocą optymalizacji algorytmami ewolucyjnymi oraz statystyka w paradygmacie Bayes'a (pakiety SciPy, emcee, PyMC oraz exoplanet)
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024/25L: | W cyklu 2025/26L: |
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
Metody dydaktyczne poszukujące
- klasyczna metoda problemowa
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Kryteria oceniania
Metody oceniania
Oceniane są raporty z ćwiczeń (W1, W2, W3, U1, U2, K1, K2) w kontekście jakości opisu teoretycznego, integralności wyników oraz ich interpretacji.
Kryteria oceniania
Część 1: metoda oceniania zostanie zaproponowana podczas pierwszych zajęć, z celem osiągnięcia konsensusu pomiędzy studentami a wykładowcą (2. lub 3. cykl zajęć).
Część 2: każdy raport oceniany jest w skali punktowej z progami: 51% - dost, 61%-dost+, 71%-db, 81%-db+, 91%-bdb; ocena za zajęcia to średnia ocen za indywidualne raporty.
Ocena końcowa będzie średnią ocen z Części 1 i Części 2, zaokrągloną w górę w przypadku niejednoznaczności zaokrąglania.
Uwagi
Obecność na zajęciach jest kontrolowana. Dopuszczalne są dwie nieobecności nieusprawiedliwione (po jednej na część). Raporty należy składać na bieżąco, do dwóch tygodniach od ogłoszenia treści zadania. Wymagana jest samodzielna praca.
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Literatura do części 1
- Peper & Roukema (2021), The role of the elaphrocentre in void galaxy formation,
ArXiv:2010.03742,
bibcode:2021MNRAS.505.1223P - RQPR (1997), Merging History Trees of Dark Matter Haloes: a Tool for Exploring Galaxy Formation Models, AstroPh:9707294, bibcode:1997MNRAS.292..835R
Literatura do części 2
- Dermott & Murray (1999), Solar System Dynamics, 1999, Cambridge
- Panichi, Goździewski & Turchetti (2017), The Reversibility Error Method (REM): a new, dynamical fast indicator for planetary dynamics", MNRAS
- Goździewski (2020) The orbital architecture and stability of the μ Arae planetary system , MNRAS
- Zurlo, Goździewski i in. (2022), Orbital and dynamical analysis of the system around HR 8799. New astrometric epochs from VLT/SPHERE and LBT/LUCI, Astronomy & Astrophysics
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: