Interakcja człowiek-komputer 0800-OG-ICK

https://jacekmatulewski.fizyka.umk.pl/dydaktyka/hci/

1. Fundamentalne prawa psychologii w UX
2. Zasady projektowania interfejsów, badania użyteczności
3. Narzędzia projektowania interfejsów (na przykładzie Figma)
3. Wirtualna i rozszerzona rzeczywistość
4. Kontrolery - standardowe i innowacyjne
5. Interfejs mózg-komputer
6. Interakcje wzrokowe (eye-tracking)
7. Naturalne interfejsy użytkownika (sterowanie gestami, ciałem)
8. Sterowanie językiem, modele językowe
9. Sprzęt DIY
10. Widzenie komputerowe
11. Intrerakcje człowiek-robot i człowiek-wirtualny agent
12. Cyberpsychologia
13. Case studies

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (30 godz.): - udział w zajęciach w pracowni komputerowej - 30 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (45 godz.): - zadania domowe - 20 godz. - przygotowanie do zaliczenia - 25 godz. Łącznie: 75 godz. (3 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Zna podstawowe koncepcje dotyczące interfejsów użytkownika (K_W08) W2: Ma podstawową wiedzę dotyczącą uczenia maszynowego używanego w HCI (K_W08)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Potrafi zaplanować eksperyment użyteczności (K_U06, K_U07, K_U12) U2: Rozumie, że HCI to szybko zmieniająca się dziedzina, która wymaga ciągłej nauki (K_U23)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Umiejętność szerszego spojrzenia na problemy HCI (K_K01, K_K02, K_K03)

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- obserwacji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

Jacek Matulewski

Kryteria oceniania

Test zdalny na platformie Moodle lub stacjonarny – W1, U1 – U2

Kryteria oceniania:
ndst - poniżej 50%
dst – 51%-60%
dst plus - 61%-70%
db – 71%-80%
db plus – 81%-90%
bdb – 91%-100%

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

1. Dix, A. i in. (2003). Human-computer interaction. Pearson Education.
2. Jon Yablonski, Prawa UX. Jak psychologia pomaga w projektowaniu lepszych produktów i usług, Helion 2021
3. K. Holmqvist i R. Anderson (2017), Eye-tracking. CreateSpace Independent Publishing Platform.
4. LaViola Jr, J. J., Kruijff, E., McMahan, R. P., Bowman, D., & Poupyrev, I. P. (2017). 3D user interfaces: theory and practice. Addison-Wesley Professional.
4. Wearable Brain-Computer Interfaces: Prototyping EEG-Based Instruments for Monitoring and Control
by Pasquale Arpaia , Antonio Esposito, et al. | Jun 2023
5. E R Davies, Computer Vision: Principles, Algorithms, Applications, Learning, Academic Press, 2017
6. C. Bartneck, T. Belpaeme, F. Eyssel, T. Kanda, M. Keijsers, S. Sabanovic (2020), Human-Robot Interaction: An Introduction, Cambridge
7. Paweł Fortuna Optimum 2.0. Idea cyberpsychologii pozytywnej, PWN 2024

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 0800-OG-ICK w USOSweb