Oddziaływania molekuł i zimna materia 0800-MOLZIMA
To co jest najważniejsze w fizyce czy też chemii to oddziaływania, czyli różnica między tym jak zachowuje się system, kiedy popatrzymy na niego z punktu widzenia podsystemów.
Przykłady: zwijanie się nici DNA w helisę zależy od subtelnych oddziaływań pomiędzy pierścieniami zasad nukleinowych, dziwne, "kwantowe" własności wody, i mieszanin wody z innymi cieczami.
Na wykładzie zajmiemy się oddziaływaniami typu
- atom-atom, molekuła-molekuła
- atom-światło
po czym przejdziemy to omówienia najnowszych platform symulowania i badania takich systemów, jakimi są ultrazimne atomy i molekuły
Dokładny plan wykładu:
1) Wstęp - rachunek zaburzeń, metoda wariacyjna, problemy do rozwiązania
2) Wstęp - rachunek zaburzeń zależny od czasu, układy w polu zewnętrznym
3) Oddziaływanie elektrostatyczne molekuł
4) Polaryzowalność atomów i molekuł oraz oddziaływania indukcyjne
5) Polazyzowalność dynamiczna, współczynniki van der Waalsa
6) Rachunek zaburzeń z degeneracją i oddziaływanie rezonansowe, ekscytony
7) Całościowe podsumowanie oddziaływań
(2 wykłady)
8) Reakcje chemiczne, proste modele (Langevin, statystyczny, TST)
9) Zderzenia atomów i trochę o molekułach, zastosowania w fizyce atmosfery i astrochemii (2 wykłady)
10) Ultrazimny gaz bozonów / fermionów
11) Symulatory kwantowe, potencjał dipolowy i kontaktowy
12) Jak z atomów robić molekuły
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- opis
- wykład konwersatoryjny
Metody dydaktyczne poszukujące
- punktowana
- oxfordzka
- okrągłego stołu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Zaliczenie zajęć na podstawie jednego testu wielokrotnego wyboru (około 25 pytań) na koniec kursu.
Praca na zajęciach może podnieść ocenę o 10% a jest nią: aktywne przychodzenie do tablicy oraz programowanie "na żywo" za prowadzącym.
Oceny końcowe są wystawiane na podstawie pisemnego egzaminu
sprawdzającego efekty uczenia się: W1-W3, U1-U2.
Kryteria oceny osiągnięcia przez studentów wymaganych efektów uczenia się:
50-60% - ocena: 3 (dst)
60-70% - ocena: 3+ (dst+)
70-80% - ocena: 4 (db)
80-90% - ocena: 4+ (db+)
90-100% - ocena 5 (bdb)
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Lucjan Piela "Idee Chemii Kwantowej"
H Metcalf "Cold atoms"
Anthony Stone "The theory of Intermolecular interactions"
artykuły przeglądowe w "Rev. Mód. Phys." i "Chemical Reviews" dedykowane tematyce.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: