Fizyka ogólna 2 - elektryczność i magnetyzm 0800-FOG2

I. Elektrostatyka

1.Oddziaływania fundamentalne i cząstki fundamentalne (elementarne).
2.Ładunek elektryczny.
3.Prawo Coulomba.
4.Pole elektryczne.
5.Twierdzenie Gaussa.
6.Multipole elektryczne.
7.Dipol w zewnętrznym polu elektrycznym.
8.Dipole atomowe i cząsteczkowe.
9.Przewodniki w polu elektrycznym.
10.Pojemność elektryczna: kondensatory, energia zmagazynowana w kondensatorze.
11.Dielektryki w polu elektrycznym.

II.Prąd elektryczny

1.Klasyfikacja prądów.
2.Gęstość prądu.
3.Równanie ciągłości prądu.
4.Prawo Ohma, charakterystyki napięciowo-prądowe,
5.Klasyczna teoria przewodnictwa,
6.Prawa Kirchhoffa.
7.Obwody RC.
8.Pole magnetyczne.
8.1.Siła Lorentza.
8.2.Siła elektrodynamiczna.
8.3.Ruch ładunku w jednorodnym polach: elektrycznym i magnetycznym, odkrycie elektronu, spektrometry masowe.
9.Moment sił działających na zamknięty obwód z prądem: moment magnetyczny prądu.
10.Efekt Halla.
11.Prawo Biota-Savarta.
12.Prawo Ampere’a.
13.Magnetyczne własności materii.
14.Praca sil elektrodynamicznych.

III.Indukcja elektromagnetyczna

1.Prawo Faradaya, reguła Lenza.
2.Prądy wirowe.
3.Samoindukcja i indukcja wzajemna.
4.Obwody RL: prądy przy włączaniu i wyłączaniu.
5.Równania Maxwella.
6.Obwody prądu zmiennego, transformatory.
7.Moc chwilowa prądu zmiennego.
8.Energia pola magnetycznego.
9.Fale elektromagnetyczne.

Ćwiczenia:

Rozwiązywanie zadań związanych z tematyką wykładu.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 86 godz. - udział w wykładach: 40 godz. - udział w ćwiczeniach: 40 godz. - udział w egzaminach: 2 godz. - udział w konsultacjach: 4 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: 90 godz. - przygotowanie do wykładu: 20 godz. - przygotowanie do ćwiczeń: 20 godz. - czytanie literatury: 10 godz. - przygotowanie do egzaminu: 20 godz. - przygotowanie do kolokwium: 20 godz. Łącznie: 176 godz. (6 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1 (K_W01 - Astronomia; K_W01 - Fizyka; K_W01, K_W04 - Fizyka Techniczna) Na przykładzie równań Maxwella posiada wiedzę o koncepcji teorii pola w fizyce, jej podstawowych własnościach i konsekwencjach oraz znaczeniu dla postępu nauk ścisłych/przyrodniczych, poznania świata i rozwoju ludzkości W2 (K_W05 - Astronomia; K_W05 - Fizyka; K_W02, K_W04 - Fizyka Techniczna) Posiada wiedzę o wpływie pola elektromagnetycznego na materię, jej ruch i własności. W3 (K_W04 - Astronomia; K_W03 - Fizyka; K_W02 - Fizyka Techniczna) Posiada wiedzę o wielkościach fizycznych i ich jednostkach opisujących zjawiska elektromagnetyczne. W4 (K_W02, K_W03 - Astronomia; K_W04, K_W06 - Fizyka; K_W01, K_W08 - Fizyka Techniczna) Posiada wiedzę o narzędziach matematycznych z zakresu analizy różniczkowej pól wykorzystywanych w teorii elektryczności i magnetyzmu. W5 (K_W07 - Astronomia; K_W04, K_W02 - Fizyka; K_W01, K_W08 - Fizyka Techniczna) Rozumie rolę eksperymentu fizycznego dla zrozumienia zjawisk elekromagnetycznych.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 (K_U01 - Astronomia; K_U01 - Fizyka; K_U01 - Fizyka Techniczna) Potrafi stosować formalizm matematyczny do opisu zjawisk elektromagnetycznych. Stosując podstawowe prawa elektromagnetyzmu potrafi udowadniać związki między wielkościami fizycznymi w wybranych przypadkach. U2 (K_U02 - Astronomia; K_U04 - Fizyka; K_U01 - Fizyka Techniczna) Potrafi samodzielnie rozwiązywać zadania i problemy obejmujące oddziaływania elektromagnetyczne oraz zagadnienia mechaniczne.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 (K_K01 - Astronomia; K_K01 - Fizyka; K_K01 - Fizyka Techniczna) Zna ograniczenia własnej wiedzy i ludzkiego poznania na przykładzie fundamentalnych oddziaływań oraz rozumie potrzebę dalszego kształcenia i prowadzenia badań na tym zagadnieniem. K2 (K_K02, K_K03 - Astronomia; K_K03 - Fizyka; K_K05 - Fizyka Techniczna) Rozumie znaczenie uczciwości w działalności naukowej i profesjonalnej, docenia znaczenie prawnych aspektów własności intelektualnej i zasad etycznych. K3 (K_K04 - Astronomia; K_K04 - Fizyka; K_K02, K_K03 - Fizyka Techniczna) Ma świadomość i zrozumienie społecznych aspektów praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz związanej z tym odpowiedzialnością. Rozumie potrzebę popularyzacji wiedzy i jej krzewienie w świadomości społecznej dla racjonalnego podejmowania decyzji.

Metody dydaktyczne

Wykład ilustrowany pokazami oraz ćwiczenia rachunkowe

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- doświadczeń
- klasyczna metoda problemowa
- ćwiczeniowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Znajomość materiału Fizyka ogólna 1 (mechanika), rachunku różniczkowego, całkowego oraz wektorowego.

Koordynatorzy przedmiotu

Roman Ciuryło
Michał Zawada

Kryteria oceniania

Część wykładowa weryfikowana jest egzaminem pisemnym.
Egzamin polega na wyprowadzeniu związków między wskazanymi wielkościami fizycznymi w pięciu różnych przypadkach.
Każde z pięciu zadań jest punktowane od 0 do 1 pkt. z rozdzielczością 0.1 pkt
Skala ocen:
bdb: 5.0-4.8
db+: 4.7-4.3
db: 4.2-3.8
dst+: 3.7-3.3
dst: 3.2-2.8
ndst: 2.7-0.0
Weryfikowane są: W1-W5, U1, K1, K2

Część ćwiczeniowa jest weryfikowana poprzez dwa kolokwia i co najmniej pięć sprawdzianów. Każde z dwóch kolokwiów obejmuj pięć zadań. Za każde z pięciu zadań można uzyskać od 0 pkt. do 10 pkt. z rozdzielczością 1 pkt.
Sprawdziany obejmują jedno zadnie wybrane z dwóch poprzedzających ćwiczeń. Za sprawdzian można uzyskać 0 pkt. lub 5 pkt.
Skala ocen:
bdb: 96 i powyżej
db+: 95-86
db: 85-76
dst+: 75-66
dst: 65-51
ndst: 50-0
Weryfikowane są: W2-W4, U2, K1, K2

Literatura

Podręczniki zalecane:

1. A. K. Wróblewski, J. A. Zakrzewski, Wstęp do fizyki, tom 2, część 1, PWN, Warszawa 1989.
2. A. K. Wróblewski, J. A. Zakrzewski, Wstęp do fizyki, tom 2, część 2, PWN, Warszawa 1991.
3. E. M. Purcell, Elektryczność i magnetyzm, PWN, Warszawa 1975.
4. S. Szczeniowski, Fizyka doświadczalna, część III, Elektryczność i magnetyzm, PWN, Warszawa 1980.

Podręczniki uzupełniające:

5. D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Podstawy Fizyki, tom III, PWN 2003
6. Feynmana wykłady z fizyki, jakiekolwiek wydanie
7. A. Piekara, Elektrycznośc i magnetyzm, PWN 1970

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 0800-FOG2 w USOSweb