Systemy zarządzania jakością 0600-S2-CKR-SZJ

Wykład i ćwiczenia z przedmiotu Systemy zarządzania jakością mają na celu przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu aspektów prawnych systemu zarządzania jakością. Omówione zostaną najważniejsze akty prawne regulujące tę dziedzinę, w szczególności Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. o systemie oceny zgodności, Ustawa z dnia 13 kwietnia 2016 r. o systemach oceny zgodności i nadzoru rynku, Ustawa z dnia 16 czerwca 2023 r. o jakości w opiece zdrowotnej i bezpieczeństwie pacjenta oraz Ustawa z dnia 25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia, jak również odpowiednie rozporządzenia wykonawcze. Wyjaśnione zostanie, jak te przepisy prawa należy stosować w praktyce.

W cyklu 2024/25Z:

Przedmiot Systemy zarządzania jakością ma na celu przekazanie głównych założeń i przybliżenie terminologii dotyczącej Systemu Zarządzania Jakością (m.in. jakość, zasady zarządzania jakością – „filary jakości”, proces, kompleksowe zarządzanie jakością (TQM), procedura, itp.). Student zapozna się z wymaganiami dotyczącymi kompetencji laboratoriów badawczych, zgodnie z normą PN-EN ISO/IEC 17025:2005 oraz wymaganiami ustanowienia, udokumentowania i utrzymania 6 głównych procedur zgodnie z normą PN-EN ISO 9001:2009 (PN-EN ISO 9001:2015-10). Szczegółowo omówione zostaną również cele i rola systemu Zarządzania Jakością w laboratorium kryminalistycznym. Ponadto przedstawione będą zasady zarządzania jakością, doskonalenia polityki jakości i jej wpływu na podwyższenie efektywności pracy laboratorium kryminalistycznego.

W cyklu 2025/26Z:

W cyklu 2026/27Z:

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela (godziny kontaktowe: wykład, laboratorium, konsultacje): 15 h 2. Praca indywidualna studenta: - przygotowanie do egzaminu - 5 h; - przygotowanie do ćwiczeń - 5 h Łącznie 25 godzin = 1 pkt ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W1 Student dysponuje wiedzą z zakresu prawnych aspektów systemu zarządzania jakością w Polsce

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 Student potrafi analizować i rozwiązywać problemy związane ze zgodnym z prawem stosowaniem systemu zarządzania jakością w oparciu o zdobytą wiedzę K_U01

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 Student rozumie konieczność ciągłego doskonalenia się i podnoszenia kompetencji zawodowych K_K01 K2 Student potrafi organizować pracę w zespole, przyjmując w niej różne role dąży do realizacji powierzonych zadań K_K02 K3 Student potrafi odpowiednio określić priorytety w celu zaplanowania i realizacji określonego zadania K_K03

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/25Z:

Tomasz Kowalkowski
Andrzej Wolan

W cyklu 2025/26Z:

Leszek Pazderski

W cyklu 2026/27Z:

Leszek Pazderski

Metody dydaktyczne

Wykład –metoda podająca – wykład problemowy

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- SWOT
- ćwiczeniowa
- seminaryjna

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody służące prezentacji treści

Wymagania wstępne

brak

Kryteria oceniania

Egzamin pisemny sprawdzający osiągnięcie efektów uczenia się W1, U1, K1
Kolokwium pisemne sprawdzające osiągnięcie efektów uczenia się W1, U1, K1

dst - 50-60%
dst+ - 61-65%
db - 66-75%
db+ - 76-81%
bdb - 82-100%

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

1. Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. o systemie oceny zgodności,
2. Ustawa z dnia 13 kwietnia 2016 r. o systemach oceny zgodności i nadzoru rynku
3. Ustawa z dnia 16 czerwca 2023 r. o jakości w opiece zdrowotnej i bezpieczeństwie pacjenta
4. Ustawa z dnia 25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia

W cyklu 2024/25Z:

Literatura podstawowa
1. Polska Norma PN-EN ISO/IEC 17025:2005.
2. Norma PN-EN ISO 9001:2009.
3. Norma PN-EN ISO 9001:2015-10.
4. PN-EN ISO/ IEC 17000:2006 Ocena zgodności. Terminologia i zasady ogólne [10],
5. PN-EN ISO/IEC 9000:2006 Systemy zarządzania jakością – Podstawy i terminologia.
6. R. Karaszewski, K. Skrzypczyńska, Zarządzanie jakością, Wyd. TNOiK „Dom Organizatora”, 2013.
7. R. Karaszewski, TQM: teoria i praktyka, Wyd. TNOiK „Dom Organizatora”, 2001.
8. A, Blikle, Doktryna jakości. Rzecz o skutecznym zarządzaniu, Helion, Gliwice 2014.
Literatura uzupełniająca:
1. Wawak S., Zarządzanie jakością. Teoria i praktyka, 2002.
2. International Vocabulary of Basic and General Terms in Metrology, 2nd Edition, ISO, Geneva 1993.
3. Ustawa z dnia 27 lipca 2001 o diagnostyce laboratoryjnej Dz.U.04.144.1529.

W cyklu 2025/26Z:

W cyklu 2026/27Z:

Uwagi

W cyklu 2024/25Z:

brak

W cyklu 2025/26Z:

brak

W cyklu 2026/27Z:

brak

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 0600-S2-CKR-SZJ w USOSweb