Analiza termiczna 0600-S2-CKR-AT

https://moodle.umk.pl/WCh/course/view.php?id=39

Treści programowe wykładu:
• Wstęp do analizy termicznej - podstawowe pojęcia
• Przemiany fazowe pierwszego i wyższych rodzajów – definicja i przykłady
• Efekty energetyczne towarzyszące przemianom fizycznym i reakcjom chemicznym
• Czynniki wpływające na przebieg pomiaru w analizie termicznej
• Procedury poboru i przygotowania próbek do analizy
• Podział metod termoanalitycznych.
• Analiza termiczna różnicowa (definicje, aparatura, zasada pomiaru, zastosowania)
• Termograwimetria (definicje, aparatura, zasada pomiaru, zastosowania)
• Skaningowa kalorymetria różnicowa (definicje, aparatura, zasada pomiaru, zastosowania)
• Analiza termomechaniczna (definicje, aparatura, zasada pomiaru, zastosowania)
• Układy sprzężone TG-MS; TG-IR, TG-GC
Treści programowe laboratorium:
• Wstęp do analizy termicznej - pojęcia podstawowe
• Efekty energetyczne towarzyszące przemianom fizycznym i reakcjom chemicznym
• Czynniki wpływające na przebieg pomiaru w analizie termicznej
• Procedury poboru i przygotowania próbek do analizy
• Podział metod termoanalitycznych.
• Analiza termiczna różnicowa (definicje, aparatura, zasada pomiaru, zastosowania)
• Termograwimetria (definicje, aparatura, zasada pomiaru, zastosowania)
• Skaningowa kalorymetria różnicowa (definicje, aparatura, zasada pomiaru, zastosowania)
• Układy sprzężone - TG-IR.

W cyklu 2024/25Z:

W cyklu 2025/26Z:

Całkowity nakład pracy studenta

Wykład: 10 godzin Laboratorium: 20 godzin Konsultacje z nauczycielem: 10 godzin Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: (przygotowanie do zajęć, przygotowanie do egzaminu): 35 godzin Łącznie: 75 godz. (3 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: zna pojęcia podstawowe i prawa obowiązujące w obszarze analizy termicznej i nazewnictwo związane ze stosowanymi metodami - K_W01 W2: zna i rozumie podstawy teoretyczne omawianych metod termicznych oraz potrafi zinterpretować wyniki poszczególnych pomiarów w postaci wyników liczbowych lub termogramów - K_W04 W3: zna teoretyczne i praktyczne aspekty wykonania jakościowej i ilościowej analizy metodami termicznymi oraz zasady działania aparatury - K_W06 W4: zna przepisy i zasady BHP, odnoszące się zarówno do obchodzenia się z odczynnikami chemicznymi, jak i z obsługą urządzeń pomiarowych K_W016

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: posiada umiejętności wykonywania pomiarów z wykorzystaniem aparatury pomiarowej oraz potrafi opracować wyniki pomiarów analizy termicznej z wykorzystaniem stosownego oprogramowania - K_U05, U2: potrafi wykonać analizę jakościową i ilościową z zastosowaniem metod analizy termicznej na podstawie procedur analitycznych, przygotować raporty oraz krytycznie przedyskutować wyniki- K_U06 U3: potrafi odpowiednio zachować się w razie np.: pożaru, awarii aparatury czy kontaktu z odczynnikami chemicznymi - K_U16,

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Analityczne myślenie: Samodzielnie i efektywnie pracuje z wynikami pomiarowymi w postaci cyfrowej bądź termogramów, dostrzega zależności pomiędzy zjawiskami fizyczno-chemicznymi i poprawnie wyciąga wnioski posługując się zasadami logiki - K_K01, K2: Profesjonalizm i etyka: Zna i przestrzega zasady i normy obowiązujące chemika, w tym normy etyczne; rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej, rzetelnej obróbki i prezentacji danych; rozumie dbałość o zdrowie i środowisko naturalne. K_K08

Koordynatorzy przedmiotu

Iwona Szymańska

Metody dydaktyczne

Zaznaczono poniżej

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu
- seminaryjna
- laboratoryjna

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody wymiany i dyskusji
- metody integracyjne
- metody oparte na współpracy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Wiedza z zakresu chemii i fizyki na poziomie licencjackim.

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
wykład egzamin pisemny w formie odpowiedzi na pytania (2 godz.); wymagany próg: na ocenę dostateczną -50%; dostateczny plus - 61%; dobry- 66%; dobry plus 76%; bardzo dobry powyżej 80% W1, W2, W3, W4, U1, U2, U3, U4,
Laboratorium zaliczenie na ocenę: testy pisemne 15 min przed każdymi zajęciami oceniane w skali 0-5; wykonanie i zaliczenie ćwiczeń na podstawie sporządzonych raportów z ćwiczeń i ocenianego w skali 0-5pkt. wymagany próg: na ocenę dostateczną -50%; dostateczny plus - 61%; dobry- 66%; dobry plus 76%; bardzo dobry powyżej 80% sumy punktów za testy i opisy ćwiczeń. W1, W2, W3, W4, U1, U2, U3, U4, U5.

Praktyki zawodowe

N/A

Literatura

Literatura podstawowa:
1. W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, W-wa, 2012r. (książka dostępna online)
2. P.J. Haines, D. Kealey ¬– Krótkie wykłady Chemia analityczna, PWN, W-wa, 2005r.
3. P.J. Haines – Principles of Thermal Analysis and Calorimetry, Royal Society of Chemistry, Cambridge, 2002r. (książka dostępna online)
Literatura uzupełniająca:
1) G.W. Ewing, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, W-wa, 1980r.
2) T. Kasprzycka-Guttman, Elementy kalorymetrii statycznej i dynamicznej, WNT, 1993r.
3) D.Schultze, Termiczna analiza różnicowa, PWN, W-wa, 1974r.
4) E. Pungor, A practical guide to instrumental analysis, CRC Press, Boca Raton, 1995r.
5) G. Hellmiss, Thermal Analysis Methods in Forensic Science, Springer Science & Business Media, 2012r.

W cyklu 2024/25Z:

Literatura podstawowa:
1. W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, W-wa, 2012r. (książka dostępna online)
2. P.J. Haines, D. Kealey ¬– Krótkie wykłady Chemia analityczna, PWN, W-wa, 2005r.
3. P.J. Haines – Principles of Thermal Analysis and Calorimetry, Royal Society of Chemistry, Cambridge, 2002r. (książka dostępna online)
Literatura uzupełniająca:
1) G.W. Ewing, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, W-wa, 1980r.
2) T. Kasprzycka-Guttman, Elementy kalorymetrii statycznej i dynamicznej, WNT, 1993r.
3) D.Schultze, Termiczna analiza różnicowa, PWN, W-wa, 1974r.
4) E. Pungor, A practical guide to instrumental analysis, CRC Press, Boca Raton, 2020r.
5) G. Hellmiss, Thermal Analysis Methods in Forensic Science, Springer Science & Business Media, 2012r.

W cyklu 2025/26Z:

Literatura podstawowa:
1. W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, W-wa, 2012r. (książka dostępna online)
2. P.J. Haines, D. Kealey ¬– Krótkie wykłady Chemia analityczna, PWN, W-wa, 2005r.
3. P.J. Haines – Principles of Thermal Analysis and Calorimetry, Royal Society of Chemistry, Cambridge, 2002r. (książka dostępna online)
Literatura uzupełniająca:
1) G.W. Ewing, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, W-wa, 1980r.
2) T. Kasprzycka-Guttman, Elementy kalorymetrii statycznej i dynamicznej, WNT, 1993r.
3) D.Schultze, Termiczna analiza różnicowa, PWN, W-wa, 1974r.
4) E. Pungor, A practical guide to instrumental analysis, CRC Press, Boca Raton, 2020r.
5) G. Hellmiss, Thermal Analysis Methods in Forensic Science, Springer Science & Business Media, 2012r.

Uwagi

W cyklu 2024/25Z:

Kurs na Moodle - szczegóły logowania w trakcie zajęć. https://moodle.umk.pl/WCh/course/view.php?id=39

W cyklu 2025/26Z:

Kurs na Moodle - szczegóły logowania w trakcie zajęć. https://moodle.umk.pl/WCh/course/view.php?id=39

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 0600-S2-CKR-AT w USOSweb