Energetyka konwencjonalna 0600-S1-OZE-EK

https://www.chem.umk.pl/techem/dydaktyka/energetyka-konwencjonalna/

Wykład: Paliwa: gazowe, stałe i ciekłe, zasoby oraz ich charakterystyka. Metody przerobu paliw stałych. Technologia przerobu ropy naftowej. Siłownie kondensacyjne. Oddziaływanie technologii energetycznych na środowisko naturalne.

Laboratorium: Analiza techniczna paliw stałych. Analiza techniczna paliw płynnych. Analiza paliw gazowych. Odgazowanie paliw stałych. Kraking produktów naftowych.

Całkowity nakład pracy studenta

1. 10h wykład, 20 h laboratorium, 15h konsultacji tj. 45 godzin kontaktowych, 2. 5h praca indywidualna, 3. 10h czas wymagany do przygotowania w procesie oceniania, Całkowity czas nakładu pracy studenta to 60h. 60h:30h/ECTS = 2 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W1. Zna i rozumie zagadnienia związane z oddziaływaniem produkcji energii konwencjonalnej na środowisko - K_W03, K_W04 W2. Zna zagadnienia dotyczące energetyki konwencjonalnej, wydobycia surowców energetycznych i ich przerobu oraz zasady polityki klimatycznej i energetycznej Polski i UE. - K_W09 W3. Zna i rozumie kluczowe procesy technologiczne związane z wytwarzaniem energii z paliw konwencjonalnych oraz związane z nimi pojęcia. – K_W15

Efekty uczenia się - umiejętności

U1. Potrafi wykorzystać wiedzą teoretyczną w realizacji wybranych operacji i procesów jednostkowych procesu technologicznego. - K_U01, K_U06 U2. Umie obsługiwać wybraną aparaturę oraz stosować określone metody analityczne, a także oceniać wyniki i analizować błędy pomiarowe. - K_U05 U3. Przeprowadza analizy wydajności i efektywności procesów w energetyce konwencjonalnej, oceniając jednocześnie ich wpływ na środowisko – K_U07

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1. Posiada umiejętność efektywnej pracy, poprawnego wyciągania wniosków. Jest sumienny, dokładny i systematyczny - K_K01 K2. Rozumie potrzebę podnoszenia swoich kompetencji i poszerzania posiadanej wiedzy w zakresie technologii energetycznych - K_K04 K3. Samodzielnie realizuje założone cele, podejmuje trudne decyzje, potrafi samodzielnie korzystać z literatury fachowej - K_K05, K_K06

Metody dydaktyczne

Wykład konwencjonalny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. Laboratorium – samodzielnie przeprowadzanie eksperymentów i analiz podczas ćwiczeń symulujących wybrane procesy i operacje technologiczne.

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- opis
- opowiadanie
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- obserwacji
- klasyczna metoda problemowa
- doświadczeń
- projektu
- laboratoryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Podstawowa znajomość fizyki, chemii i matematyki na poziomie szkoły średniej oraz umiejętność analizowania prostych procesów technicznych.

Koordynatorzy przedmiotu

Krzysztof Mazurek

Kryteria oceniania

Wykład: Egzamin - W1, W2, W3, K2, K3.
Laboratorium: zaliczenie na ocenę – ocena ciągła studenta w czasie zajęć (uczestnictwo w zajęciach, zaangażowanie, sumienność, przygotowanie do zajęć), ocena indywidualnie przygotowywanych raportów –U1, U2, U3, K1, K2, K3
Progi ocenia zgodne z regulaminem UMK
Wymagane progi na ocenę dostateczną - 50-60%, dostateczny plus – 61-65%, dobry 66-75%, dobry plus 76-81%, bardzo dobry – 82-100%

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Kortylewski W. (2008): Spalanie i Paliwa, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
2. Kozaczka J. (1994): Procesy zgazowania. Inżynierskie metody obliczeń. Wydawnictwa AGH, Kraków
3. Chmielniak T. J. (2016): Technologie energetyczne, WNT, Warszawa
4. Taubman J. (2011): Węgiel i alternatywne źrdóła energii, Wydawnictwo PWN, Warszawa
5. Kwaśniewski K. i in. (2015): Zgazowanie węgla, Wydawnictwo AGH, Kraków
6. Zabihian F. (2021): Power plant engineering. Taylor & Francis Inc.
7. Miller B. (2005): Coal Energy systems, Elsevier Inc.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 0600-S1-OZE-EK w USOSweb