Foreign Language: English 4800-NoZ-poljausm2-Z

(in Polish) 1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w lektoracie: 90 godzin (po 30 godzin w I, II i III semestrze) - konsultacje: 3 godziny (po 1 godzinie w każdym semestrze) - przeprowadzenie egzaminu pisemnego: 1 godzina (w trzecim semestrze) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 94 godziny, co odpowiada 3,76 punktom ECTS (1,33 pkt ECTS/semestr; 1 punkt ECTS=25 godzin) 2.Bilans nakładu pracy studenta: - udział w lektoracie: 90 godzin - przygotowanie do lektoratu: 30 godzin - czytanie wskazanej literatury: 7 godzin - konsultacje: 3 godziny - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 11 godzin - przygotowanie do egzaminu i egzamin: 8 + 1 = 9 godzin Łączny nakład pracy studenta (przez trzy semestry) wynosi 150 godzin, co odpowiada 6 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie dotyczy 4.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 11 godzin (0,4 punktu ECTS) - przygotowanie do egzaminu i egzamin: 8 + 1 = 9 godzin (0,4 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 20 godzin, co odpowiada 0,8 punktu ECTS 5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

(in Polish) Rok I, semestr I W1. Zna terminologię w j. angielskim, związaną z zawodem położnej, zakresem opieki, kwalifikacjami i umiejętnościami oraz zwroty pomocne w rozmowie o pracę W2. Zna nazewnictwo w j. angielskim związane z funkcjonowaniem oddziałów szpitalnych specjalizujących się w opiece nad kobietami i noworodkami W3. Zna terminologię w j. angielskim związaną z budową i funkcjonowaniem męskiego i żeńskiego układu rozrodczego oraz mechanizmem prawidłowego porodu i funkcją łożyska W4. Zna terminologię w j. angielskim opisującą objawy ‘baby blues’ i depresji poporodowej Rok I, semestr II W1. Zna terminologię w j. angielskim, związaną ze zbieraniem wywiadu medycznego i społecznego oraz opieką przedporodową – planowaniem ciąży i zdrowiem kobiety W2. Zna nazewnictwo w j. angielskim związane z zespołem napięcia przedmiesiączkowego, menstruacją, niepłodnością i metodami jej leczenia W3. Zna terminologię w j. angielskim związaną z przebiegiem prawidłowej ciąży, odżywianiem, wsparciem psychologicznym W4. Zna terminologię w j. angielskim opisującą wybrane komplikacje u matki i płodu oraz objawy poronienia Rok II, semestr III W1. Zna terminologię w j. angielskim, związaną z pozycjami porodowymi, komplikacjami podczas porodu i cięciem cesarskim W2. Zna nazewnictwo w j. angielskim związane z karmieniem piersią W3. Zna terminologię w j. angielskim związaną z chorobami ogólnymi i ginekologicznymi W4. Zna terminologię w j. angielskim opisującą mity i fakty na temat szczepionek

(in Polish) Rok I, semestr I U1. Potrafi analizować piśmiennictwo medyczne w j. angielskim U2: Potrafi porozumiewać się w języku angielskim na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. (A.U25) U3: Potrafi stosować słownictwo specjalistyczne w języku angielskim i prowadzić rozmowę na tematy związane z wykonywanym zawodem, w szczególności w sytuacji rozmowy o pracę, w rozmowie o łożysku i depresji poporodowej oraz w sytuacji, gdy pacjentka potrzebuje instrukcji Rok I, semestr II U1. Potrafi analizować piśmiennictwo medyczne w j. angielskim U2: Potrafi porozumiewać się w języku angielskim na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. (A.U25) U3: Potrafi stosować słownictwo specjalistyczne w języku angielskim i prowadzić rozmowę na tematy związane z wykonywanym zawodem, w szczególności potrafi: zadawać pytania, używać wyrażeń pomocnych w okazywaniu wsparcia w ciąży, porodzie i poronieniu oraz przekazywać wiedzę na tematy związane z przebiegiem ciąży prawidłowej i dokonywać wstępnej oceny stanu pacjentki. Rok II, semestr III U1. Potrafi analizować piśmiennictwo medyczne w j. angielskim U2: Potrafi porozumiewać się w języku angielskim na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. (A.U25) U3: Potrafi stosować słownictwo specjalistyczne w języku angielskim i prowadzić rozmowę na tematy związane z wykonywanym zawodem, w szczególności potrafi: tłumaczyć powody i konsekwencje powikłań okołoporodowych, mówić o poszczególnych pozycjach porodowych, przekazywać rekomendacje dotyczące karmienia piersią oraz rozmawiać o chorobach i szczepieniach

(in Polish) K1: Wykazuje nawyk okazywania dbałości o prestiż związany z wykonywaniem zawodu położnej i solidarność zawodową (K3)

(in Polish) Lektorat • dyskusja • studium przypadku • formy dramy • gra dydaktyczna • symulacja • rozwiązywanie problemów • praca z tekstem • metody eksponujące: film, słuchowisko, inscenizacja

- drama
- staging
- simulation (simulation games)

- description

- presentation of a paper
- situational
- brainstorming
- round table
- case study
- classic problem-solving

- exchange and discussion methods
- cooperation-based methods
- content-presentation-oriented methods
- games and simulations
- methods referring to authentic or fictitious situations
- evaluative methods
- methods developing reflexive thinking

compulsory course

(in Polish) Znajomość j. angielskiego na poziomie B2 oraz podstawowego słownictwa specjalistycznego z zakresu położnictwa w języku angielskim.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 4800-NoZ-poljausm2-Z in USOSweb