Sustainable and integrated development of urban settlement systems 2800-ZZRMS-GiKS-3-S1

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (30 godz.): np. - udział w wykładach – 15 - udział w ćwiczeniach - 15 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): np. - przygotowanie do wykładu - 10 - przygotowanie do ćwiczeń - 10 - pisanie prac, projektów - 5 - przygotowanie do kolokwium -5 Łącznie: 60 godz. (2 ECTS)

(in Polish) W1: Student posiada wiedzę z zakresu zintegrowanego i zrównoważonego rozwoju miasta służącą podejmowaniu racjonalnych decyzji planistycznych K_W01, K_W02, K_W03, W2: Student potrafi scharakteryzować uwarunkowania zrównoważonego rozwoju K_W01, K_W02, K_W03 W3: Student ma wiedzę na temat monitorowania wdrażania zrównoważonego rozwoju z wykorzystanie odpowiednich wskaźników K_W03, K_W08 W4: Studenta zna strategie zrównoważonego rozwoju i potrafi wskazać, który z samorządów terytorialnych dobrze realizuje zadania w nich zawarte K_W02, K_W03

(in Polish) U1: Student wykorzystuje wiedzę i dane z zakresu zintegrowanego i zrównoważonego rozwoju miast K_U01, K_U02, K_U09 U2: Student analizuje uwarunkowania, strategie i skalę implementacji zrównoważonego rozwoju w miastach K_U02, K_U08, K_U09 U3: Student umie monitorować postępy we wdrażaniu zintegrowanych rozwiązań w przestrzeni miejskiej K_U05, K_U07, K_U08, K_U09 U4: Student biegle wykorzystuje literaturę naukową z zakresu zrównoważonego rozwoju miast oraz metody statystyczno-matematyczne służące do analizowania wdrażania zrównoważonego rozwoju K_U02, K_U08, K_U09

(in Polish) K1: Student nabywa kompetencji w zakresie określania priorytetów rozwojowych i odpowiedzialności globalnej w celu ochrony dobra wspólnotowego K_K01, K_U02, K_U03, K_K04, K_U06, K_U07 K2: Student potrafi wpracować kompromis bazujący na holistycznym ujęciu zrównoważonego rozwoju w momencie wystąpienia konfliktu środowiskowego w przestrzeni miejskiej K_U06, K_U07

(in Polish) Metoda dydaktyczna podająca: - wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład konwersatoryjny - wykład problemowy Metody dydaktyczne poszukujące: - biograficzna - ćwiczeniowa - projektu - referatu - obserwacji - studium przypadku

- problem-based lecture
- description
- discussion
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture

- project work
- case study
- biographical
- practical
- presentation of a paper
- brainstorming
- observation

compulsory course

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2800-ZZRMS-GiKS-3-S1 in USOSweb