Tourism and recreation of seniors 2800-TRS-TIR-1-S2

(in Polish) 1. Godziny kontaktowe – 32 h, w tym: - godziny zajęć – ćwiczenia: 15 h , - wykład: 15 h, - konsultacje: 2 h 2. Praca własna studenta 25 h w tym: - czas poświęcony na pracę indywidualną nad projektem – 15 h - przygotowanie do zaliczenia, czytanie literatury - 10 h. Razem nakład pracy – 57 h (2 ECTS)

(in Polish) W zakresie wiedzy student: W1: zna i rozumie teoretyczne podstawy badań nad aktywnością osób starszych - K_W01, K_W02, K_W12 W2: zna i rozumie uwarunkowania aktywności turystycznej i rekreacyjnej osób starszych - K_W07 W3: zna i rozumie istotę działań zmierzających do aktywizacji seniorów - K_W13 W4: zna metody stosowane w badaniach nad aktywnością turystyczną i rekreacyjną osób starszych - K_W15

(in Polish) W zakresie umiejętności student: U1: wykorzystuje zdobytą wiedzę do diagnozowania problemu (wskazuje niedostatki w zakresie możliwości realizowania potrzeb rekreacyjnych i turystycznych przez seniorów) i szukania rozwiązań - K_U01, K_U02, K_U04, K_U05, K_U13 U2: stosuje właściwą terminologię - potrafi korzystać z niej w dyskusji oraz przy opracowaniu projektu, na potrzeby badania dostosowuje terminologię do możliwości odbiorcy - K_U11 U3: potrafi wskazać związki między aktywnością turystyczną i rekreacyjną a „pomyślnym starzeniem się” - K_U13 U4: potrafi właściwie dobrać metody, zaplanować i przeprowadzić (niezależnie od warunków) postępowanie badawcze zgodne z celem projektu - K_U02

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych student: K1: docenia znaczenie wiedzy opartej na rzetelnych wynikach badań - K_K01 K2: okazuje szacunek wobec osób starszych, podczas prowadzonych badań nawiązuje pozytywne relacje - K_U02 K3: skupia się na szukaniu rozwiązań uwzględniających różnorodne potrzeby osób starszych - K_U04, K_U07

(in Polish) - ćwiczeniowa - pomiaru w terenie - projektu

- display

- problem-based lecture
- participatory lecture
- description

- case study
- field measurement
- project work
- observation
- experimental

- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods
- methods referring to authentic or fictitious situations

elective course

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2800-TRS-TIR-1-S2 in USOSweb