Socio-economic conditions for the development of tourism and recreation 2800-SEUTIR-1-S1

(in Polish) 1. Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 h + godziny kontaktowe 10 h, 2. Praca własna studenta 140 h, w tym: -czas poświęcony na pracę indywidualną dotyczącą realizacji ćwiczeń (80 h) i przygotowania do egzaminu (60 h). Razem nakład pracy – 180 h

(in Polish) W1- zna pojęcia z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej wykorzystywane w analizach uwarunkowań rozwoju turystyki i rekreacji - K_WO2; W2 – zna uwarunkowania społeczne i ekonomiczne turystyki i rekreacji - K_WO7 ; W3– posiada wiedzę z zakresu ekonomii i geografii społeczno-ekonomicznej niezbędną do oceny możliwości rozwoju funkcji turystycznej na danym terenie - K_WO9 ; W4– zna zasady prowadzenia społeczno-ekonomicznych badań dotyczących rozwoju turystyki - potrafi poprawnie interpretować zjawiska oraz zna zasady ich naukowego opracowania - K_W15 .

(in Polish) U1 – potrafi analizować procesy i zjawiska społeczne i ekonomiczne warunkujące rozwój turystyki i rekreacji - K_U01 U2 – potrafi pozyskiwać dane oraz wykorzystywać różnorodne materiały źródłowe przydatne w ramach społeczno-ekonomicznej analizy turystyki i rekreacji - K_U02; U3 – planuje i wykonuje badania dotyczące uwarunkowań rozwoju turystyki - K_U05; U4 – potrafi realizować opracowania z zakresu planowania przestrzennego i rozwoju turystyki i rekreacji na poziomie lokalnym (gmina) oraz regionalnym (województwo) - K_U13 U5 – wykazuje umiejętność realizacji opracowań na temat społecznych i ekonomicznych uwarunkowań rozwoju turystyki i rekreacji - K_U14;

(in Polish) K1 – rozumie potrzebę ciągłego uczenia się i uzupełniania wiedzy dotyczącej społeczno-ekonomicznych uwarunkowań turystyki i rekreacji - K_K01; K2 – identyfikuje i prawidłowo rozstrzyga dylematy zawodowe, wykazując świadomość interaktywnych powiązań między turystyką i rekreacją a szeregiem determinant społecznych i ekonomicznych - K_K04;

(in Polish) Wykład, wykład konwersatoryjny, praca w grupie

- display

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

- observation
- practical
- brainstorming
- case study
- project work

- exchange and discussion methods
- evaluative methods
- content-presentation-oriented methods

compulsory course

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2800-SEUTIR-1-S1 in USOSweb