(in Polish) Polityka regionalna i polityka spójności 2800-PRPS-GP-2-S1

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego: - udział w wykładzie: 15 godz., - konsultacje indywidualne: 2 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: - bieżące przygotowanie do zajęć: 5 godz., - praca z bazami danych na potrzeby zadania zaliczeniowego: 3 godz. - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego: 5 godz. Łączny nakład pracy studenta: 30 godz.

(in Polish) W1: definiuje i poprawnie stosuje podstawowe pojęcia z zakresu rozwoju regionalnego oraz polityki regionalnej (rozwój, wzrost gospodarczy, region, czynniki rozwoju, konwergencja i dywergencja, spójność ekonomiczna, społeczna i terytorialna) – K_W08 W2: charakteryzuje genezę, cele, zasady, instrumenty finansowe oraz kolejne perspektywy finansowe polityki regionalnej i polityki spójności Unii Europejskiej – K_W08 W3: wyjaśnia system realizacji polityki regionalnej w Polsce i jego powiązania z krajowym oraz regionalnym poziomem programowania rozwoju, a także z systemem planowania przestrzennego – K_W08, K_W09

(in Polish) U1: analizuje i interpretuje regionalne zróżnicowanie poziomu rozwoju społeczno-gospodarczego w Polsce i w Unii Europejskiej, korzystając z danych statystycznych, map oraz opracowań specjalistycznych – K_U04 U2: ocenia wielkość, kierunki i efekty wsparcia udzielanego jednostkom terytorialnym w ramach polityki spójności, wykorzystując dostępne źródła danych (Mapa Dotacji UE, Eurostat, GUS) – K_U08, K_U10 U3: wskazuje możliwości wykorzystania instrumentów polityki regionalnej i polityki spójności w programowaniu rozwoju lokalnego i regionalnego oraz uzasadnia dobór interwencji do zdiagnozowanych potrzeb jednostki terytorialnej – K_U08

(in Polish) K1: określa priorytety i hierarchię celów interwencji publicznej w przestrzeni, mając na uwadze realizację dobra wspólnego i skutki podejmowanych rozstrzygnięć dla społeczności lokalnych i regionalnych – K_K04

(in Polish) Metody dydaktyczne podające: wykład informacyjny (konwencjonalny), opis, pogadanka. Metody dydaktyczne poszukujące: wykład problemowy, wykład konwersatoryjny, studium przypadku, dyskusja dydaktyczna.

compulsory course

(in Polish) Wiedza z zakresu przedmiotów: Podstawy ekonomii, Gospodarka lokalna i regionalna, Podstawy prawa. Umiejętność korzystania z publicznych baz danych statystycznych oraz czytania map tematycznych. Ogólna orientacja w strukturze administracyjnej Polski i w zasadach funkcjonowania Unii Europejskiej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2800-PRPS-GP-2-S1 in USOSweb