Eco-city - the city of the future 2800-OG-ECMP

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.): 35 np. - udział w wykładach - 10 - udział w zajęciach terenowych - 20 - konsultacje z nauczycielem akademickim - 5 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): 50 np. - przygotowanie do wykładu - 5 - przygotowanie do zajęć terenowych – 2,5 - pisanie prac, projektów – 7,5 Łącznie: 50 godz. (2 ECTS)

(in Polish) W1: Student ma wiedzę czym jest ekomiasto i jakie są jego determinanty W2: Student charakteryzuje wszystkie komponenty i subkomponety ekomiasta W3: Student opisuje zależności między rozwojem koncepcji ekomiasta a innymi koncjepcjami rozwoju miast

(in Polish) U1: Student potrafi wskazać przykłady wdrażania koncepcji ekomiasta w Polsce i na świecie U2: Student analizuje rozwój ekomiast i identyfikuje jego komponenty

(in Polish) K1: Student potrafi współpracować w zespole podejmując się pełnienia różnych ról K2: Student nabywa kompetencji w zakresie określania priorytetów rozwojowych i dobra wspólnotowego

(in Polish) Metoda dydaktyczna podająca: - wykład problemowy - wykład konwersatoryjny Metody dydaktyczne poszukujące: - doświadczeń - obserwacji - studium przypadku - sytuacyjna - projektu

- problem-based lecture
- participatory lecture

- case study
- experimental
- project work
- observation
- presentation of a paper

elective course

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2800-OG-ECMP in USOSweb