Theory of International Relations 2751-SM-S2-1-TSM

(in Polish) Za opanowanie efektów uczenia się przypisanych do przedmiotu student uzyskuje 7 punktów ECTS (3 wykład, 4 ćwiczenia), co odpowiada 210h: (wykład: 90h, ćwiczenia: 120h) pracy studenta, w tym: Wykład (3 pkt ECTS, 90h): 1. godziny realizowane z bezpośrednim udziałem wykładowcy (1,5 ECTS - 45h): - zajęcia dydaktyczne - godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów dla danego przedmiotu (suma godzin wszystkich form zajęć z przedmiotu) - 15h, - godziny bezpośrednich konsultacji indywidualnych studenta z wykładowcą - 15h; - omówienie postępów i ocen, przeprowadzenie egzaminu - 15 h. 2. czas poświęcony na pracę indywidualną (samodzielną) studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu (1,5 ECTS - 45h): - przygotowanie i uzupełnienie notatek; zebranie i wybór materiałów do zajęć, wymagane powtórzenie materiału, czytanie literatury - 45h; Ćwiczenia (4 pkt ECTS, 120h): 1. godziny realizowane z bezpośrednim udziałem wykładowcy (2 ECTS - 60h): - zajęcia dydaktyczne - godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów dla danego przedmiotu (suma godzin wszystkich form zajęć z przedmiotu) - 30h, - godziny bezpośrednich konsultacji indywidualnych studenta z wykładowcą - 20h; - omówienie postępów i ocen - 10h. 2. czas poświęcony na pracę indywidualną (samodzielną) studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu (2 ECTS - 60h): - wcześniejsze przygotowanie i uzupełnienie notatek; zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć, wymagane powtórzenie materiału, czytanie literatury - 20h; - wykonanie zadań na zaliczenie zamieszczonych na Platformie Moodle - 20h; - przygotowanie do kolokwium końcowego i opracowanie tekstu stanowiącego podstawę eseju - 20h. Bilans: 90+120 = 210h, co odpowiada 7 pkt ECTS.

(in Polish) W1: Student zna i rozumie specyfikę teorii stosunków międzynarodowych, jej podstawowe założenia ontologiczne i epistemologiczne oraz miejsce teorii w badaniu i wyjaśnianiu zjawisk i procesów międzynarodowych – K_W01 W2: Student zna i rozumie główne paradygmaty, szkoły i podejścia teoretyczne w stosunkach międzynarodowych, ich genezę, podstawowe założenia, kategorie analityczne oraz najważniejsze różnice między nimi – K_W02 W3: Student zna i rozumie sposoby konceptualizacji uczestników, struktur, systemu międzynarodowego oraz relacji między nimi w głównych teoriach stosunków międzynarodowych – K_W03 W4: Student zna i rozumie różnice w sposobach wyjaśniania procesów globalizacji, regionalizacji, współpracy i integracji międzynarodowej przez wybrane podejścia teoretyczne – K_W04 W5: Student zna i rozumie sposoby konceptualizacji konfliktu, bezpieczeństwa i zagrożeń międzynarodowych w głównych szkołach i podejściach teorii stosunków międzynarodowych – K_W08

(in Polish) U1: Student potrafi wyszukiwać, selekcjonować i krytycznie analizować teksty naukowe dotyczące teorii stosunków międzynarodowych oraz identyfikować przyjmowane w nich założenia teoretyczne i kategorie analityczne – K_U01 U2: Student potrafi wykorzystać założenia wybranych teorii stosunków międzynarodowych do formułowania i uzasadniania przewidywań dotyczących możliwego przebiegu wybranych procesów i zjawisk międzynarodowych – K_U02 U3: Student potrafi zastosować wybrane teorie stosunków międzynarodowych do opisu, analizy i wyjaśniania konkretnych zjawisk, procesów i problemów międzynarodowych – K_U04 U4: Student potrafi zaplanować i koordynować pracę zespołu nad analizą wybranego problemu międzynarodowego z zastosowaniem określonej perspektywy teoretycznej – K_U06 U5: Student potrafi samodzielnie pogłębiać wiedzę z zakresu teorii stosunków międzynarodowych poprzez dobór i krytyczną analizę literatury naukowej oraz konfrontowanie różnych stanowisk teoretycznych – K_U07 U6: Student potrafi porównywać sposób wyjaśniania przyczyn i konsekwencji tego samego zjawiska międzynarodowego przez różne teorie stosunków międzynarodowych oraz formułować na tej podstawie własne, uzasadnione wnioski – K_U10

(in Polish) K1: Student jest gotów do krytycznej oceny różnych sposobów interpretowania zjawisk międzynarodowych oraz do weryfikowania własnych sądów w konfrontacji z odmiennymi stanowiskami teoretycznymi – K_K01 K2: Student jest gotów do twórczego wykorzystywania wiedzy teoretycznej w analizie nowych i złożonych problemów międzynarodowych oraz poszukiwania alternatywnych sposobów ich interpretacji – K_K05

(in Polish) konwersatorium, debata, dyskusja, analiza źródeł, wykład

- simulation (simulation games)

- problem-based lecture
- participatory lecture
- description
- informative (conventional) lecture
- discussion

- case study
- observation
- situational
- classic problem-solving
- practical

- evaluative methods
- content-presentation-oriented methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods

core frame (attribute withdrawn)

(in Polish) Student posiada wiedzę z zakresu podstaw stosunków międzynarodowych, w szczególności dotyczącą uczestników, struktur i procesów zachodzących w środowisku międzynarodowym. Zna podstawową terminologię właściwą dla dyscypliny stosunki międzynarodowe oraz potrafi analizować współczesne zjawiska i procesy międzynarodowe.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2751-SM-S2-1-TSM in USOSweb