Conducted in
terms:
2024/25Z, 2025/26Z, 2026/27Z
ISCED code: 0311
ECTS credits:
4
Language:
Polish
Organized by:
Faculty of Political Science and Security Studies
Economy 2751-SM-S1-1-E
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) Łącznie 112h (4 ects)
1. godziny w kontakcie z wykładowcą (2 ects)
a. zajęcia wykładowe 30h
b. zajęcia ćwiczeniowe 30h
c. egzamin 2h
2. godziny indywidualnej pracy studenta (2 ects)
a. studiowanie literatury przedmiotu i materiałów dostępnych na Moodle 40h
b. przygotowanie się do egzaminu 10h
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) W1 - Student zna podstawowe pojęcia ekonomiczne i mechanizmy rynkowe, rozumie rolę ekonomii w systemie nauk społecznych, potrafi odróżniać główne nurty myśli ekonomicznej i ich znaczenie dla analizy decyzji gospodarczych. (K_W03, K_W05)
W2 - Student zna mierniki dochodu narodowego oraz rozumie różnice między wzrostem a rozwojem gospodarczym, a także czynniki je determinujące. (K_W03)
W3 - Student zna przyczyny i skutki inflacji oraz deflacji. (K_W03, K_W05 K_W06)
W4 - Student zna przyczyny i skutki bezrobocia oraz rozumie oraz inne bieżące problemy na rynku pracy. (K_W03, K_W05, K_W06)
W5 - Student rozumie znaczenie handlu zagranicznego dla gospodarki państwa i skutki globalizacji dla gospodarki narodowej. (K_W03, K_W05, K_W06, K_W07)
W6 - Student zna narzędzia polityki fiskalnej, rozumie rolę podatków i znacznie usług publicznych, a także przyczyny i skutki deficytu budżetowego oraz długu publicznego. (K_W03, K_W05, K_W06, K_W07, K_W09)
W7 - Student rozumie rolę banku centralnego, zna narzędzia polityki pieniężnej, przyczyny i skutki ich stosowania, a także czynniki determinujące poziom rynkowych stóp procentowych. (K_W03, K_W05, K_W06, K_W07, K_W09)
Learning outcomes - skills
(in Polish) U1 - Student potrafi krytycznie oceniać własną wiedzę z zakresu ekonomii i polityki gospodarczej, dostrzega potrzebę jej stałego poszerzania w kontekście dynamicznych zmian społecznych, gospodarczych i politycznych. (K_U01, K_U02, K_U05)
U2 - Student potrafi przeanalizować, wskazać przyczyny i skutki zdarzeń ekonomicznych i ocenić je (K_U07, K_U08, K_U09)
U3 - Student potrafi współpracować i organizować pracę zespołu przy analizie problemów społeczno-gospodarczych, formułować własne tezy, uzasadniać własne stanowisko i uwzględniać opinie innych uczestników debaty oraz je oceniać. (K_U01, K_U02, K_U04, K_U05, K_U06)
U4 - Student jest świadomy społecznych i etycznych konsekwencji decyzji gospodarczych i politycznych, potrafi analizować ich wpływ na różne grupy społeczne. (K_U04, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U09)
U5 - Student potrafi wyszukiwać, selekcjonować, krytycznie oceniać i interpretować informacje, wskazując zależności przyczynowo-skutkowe (K_U02, K_U04, K_U05, K_U07, K_U09)
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) K1 - Student krytycznie ocenia własną wiedzę i rozumie potrzebę samodzielnego uczenia się przez całe życie w zakresie ekonomii i polityki gospodarczej z uwagi na ewolucję działania mechanizmów gospodarczych, co warunkuje podejmowanie bardziej trafnych decyzji życiowych. (K_K01, K_K05, K_K06)
K2 - Student myśli kreatywnie i przedsiębiorczo oraz przewiduje skutki swoich decyzji, dostrzegając i uwzględniając ich konsekwencje ekonomiczne dla różnych grup społecznych. (K_K02, K_K05, K_K06)
K3 - Student współdziała w grupach analizujących problemy gospodarcze i polityczne, inicjuje dyskusje, ocenia efektywność, aspekty etyczne i wskazuje kreatywne rozwiązania problemów. (K_K05, K_K02)
Course coordinators
Term 2026/27Z: | Term 2025/26Z: | Term 2024/25Z: |
Teaching methods
(in Polish) zajęcia odbywają się w formie wykładu z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, case study, dyskusji, zachęcania do formułowania własnych wniosków, opinii, prognoz oraz do poszukiwania rzetelnych materiałów źródłowych i weryfikowania informacji
Observation/demonstration teaching methods
- display
Expository teaching methods
- participatory lecture
- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
Exploratory teaching methods
- case study
- practical
- classic problem-solving
- SWOT
- practical
- classic problem-solving
- SWOT
Online teaching methods
- exchange and discussion methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- methods referring to authentic or fictitious situations
Type of course
compulsory course
Prerequisites
(in Polish) brak
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: