Smart Cities 2751-PL-S2-PE-SC

(in Polish) Przedmiot ma wartość 2 pkt. ECTS 2 x min. 25 h = min. 50 h Godziny realizowane z udziałem wykładowcy (1,2 ECTS): - uczestnictwo w zajęciach (ćwiczenia 15 h), - konsultacje z wykładowcą (bezpośrednie, online, mailowe - 10 h), - omówienie pracy zaliczeniowej i zaliczenia (5 h). Czas poświęcony na indywidualną pracę studenta (0,8 ECTS): - praca indywidualna (czytanie literatury, zapoznanie się ze wskazanymi filmami na YouTube, przygotowanie i uzupełnianie notatek, zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć, powtarzanie materiału - 16 h); - przygotowanie do zaliczenia (8 h).

(in Polish) W1: Student ma wiedzę w zakresie kategorii pojęciowych oraz terminologii w zakresie smart cities oraz ich interdyscyplinarnego charakteru (K_W01). W2: Student posiada wiedzę dotyczącą narzędzi i czynników tworzących smart cities oraz warunków pozwalających na ich tworzenie (K_W03).

(in Polish) U1: Student potrafi identyfikować i opisywać problemy związane z tworzeniem i funkcjonowanie smart cities (K_U01). U2: Student (korzysta z zaawansowanych sposobów wyszukiwania informacji (K_U03). U3: Student potrafi wskazać bariery w procesie tworzenia smart cities oraz narzędzie i programy krajowe i międzynarodowe pozwalające na przekształcenie miast w smart cities (K_U08).

(in Polish) K1: Student dąży do rozwoju i jest nastawiony na nieustanne zdobywanie nowej wiedzy, umiejętności i doświadczeń (w tym w relacjach międzynarodowych i relacjach biznesowych); widzi potrzebę ciągłego doskonalenia się i podnoszenia kompetencji zawodowych; zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia (K_K01). K2: Student myśli twórczo w celu udoskonalenia istniejących bądź stworzenia nowych rozwiązań na podstawie poznanych na zajęciach reguł i zasad (K_K02). K3: Student stosuje się do zaleceń prawa autorskiego przy tworzeniu prac zaliczeniowych (K_K04).

(in Polish) 1. Prezentacje multimedialne. 2. Dyskusja. 3. Analiza materiałów źródłowych. 4. Interpretowanie zdjęć / krótkich filmów. 5. Praca w grupach / analiza przypadku. Prowadząca dopuszcza również możliwość prowadzenia zajęć i zaliczenia przy wykorzystaniu technik zdalnego nauczania (zajęcia na platformie Zoom - link wysyłany przed każdymi zajęciami lub też w formie asynchronicznej - praca własna studentów na podstawie wcześniej wysłanych materiałów).

- discussion
- description
- narration

- presentation of a paper
- case study
- round table
- classic problem-solving
- practical
- brainstorming
- project work
- SWOT

- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods
- content-presentation-oriented methods
- methods referring to authentic or fictitious situations

(in Polish) Znajomość podstawowych zagadnień związanych z miastami i ich rozwojem. oraz bieżących wydarzeń ze świata polityki i biznesu (w wymiarze krajowym i międzynarodowym).

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2751-PL-S2-PE-SC in USOSweb