The end of history or clash of the civilizations? World at the begining of XXI century 2751-MON-KHZC

(in Polish) 3 pkt. ECTS x 25 h = 75 h całkowitego nakładu pracy studenta, w tym: I. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela (1.5 pkt. ECTS) a. obecność na zajęciach i aktywny udział (30 godzin) b. egzamin, omówienie egzaminu (2.5 godziny) c. konsultacje z wykładowcą (5 godzin) II. Godziny poświęcone na indywidualną pracę studenta (1.5 pkt. ECTS) a. praca indywidualna studenta: przygotowanie i uzupełnianie notatek, zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć, czytanie literatury (25 godzin) b. przygotowanie do pisemnego zaliczenia końcowego (12.5 godzin)

(in Polish) Student nabywa wiedzę na temat wydarzeń historycznych, które doprowadziły do obecnej sytuacji politycznej, społecznej i ekonomicznej w skali całego świata Student nabywa wiedzę na temat dróg rozwoju politycznego, gospodarczego i społecznego państw świata, student potrafi wskazać na najważniejsze różnice między tymi drogami Student nabywa wiedzę na temat najważniejszych koncepcji, które w uniwersalny sposób opisują i analizują rozwój różnych cywilizacji w skali świata, ze szczególnym uwzględnieniem cywilizacji zachodniej.

(in Polish) Student potrafi wyszukiwać, analizować i interpretować teksty dotyczące procesów politycznych, gospodarczych i społecznych w długim przedziale czasu.( Student potrafi wyszukiwać i analizować informacje pochodzące ze źródeł internetowych Student potrafi formułować, argumentować i bronić własne tezy w języku polskim i w języku angielskim Student samodzielnie wytycza i realizuje swój plan kształcenia Student posiada umiejętność dostrzegania i rozumienia związków przyczynowo-skutkowych między wydarzeniami politycznymi i ekonomicznymi.

(in Polish) Student rozumie znaczenie samokształcenia dla rozwoju intelektualnego Student dostrzega wyzwania odpowiedzialność polityczną i moralną związaną z udziałem w życiu publicznym, od poziomu studenta po poziom przywódców państw Student dostrzega braki we własnej wiedzy i niedoskonałość interpretacji wydarzeń, w tym własnych interpretacji, rozumiejąc konieczność poszerzania wiedzy i doskonalenia interpretacji.

(in Polish) Wykład informacyjny połączony z wykładem problemowym.

- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture

(in Polish) Znajomość podstawowych wspólczesnych wydarzeń politycznych, społecznych i kulturowych w skali globalnej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2751-MON-KHZC in USOSweb