International Military Cooperation 2751-BN-S1-3-MWW

(in Polish) 1. Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego: - wykład - 30 godz. - konsultacje bezpośrednie, online oraz korespondencja mailowa - 15 godz. - konsultacje merytoryczne - 10 godz. - egzamin pisemny wraz z omówieniem i ewentualną poprawką - 7,5 godz. 2. Praca własna studenta: - przygotowanie do kolejnych wykładów (uzupełnianie notatek, praca z mapą) - 12,5 godz. - zapoznanie się z literaturą przedmiotu i dokumentami źródłowymi - 15 godz. - Przygotowanie do egzaminu - 10 godz.

(in Polish) Student zna i rozumie: W1: definiuje i rozgranicza pojęcia systemu bezpieczeństwa zbiorowego oraz sojuszu wojskowego (obrony zbiorowej), a także charakteryzuje pozostałe formy współpracy militarnej (K_W06, K_W07). W2: opisuje genezę, strukturę, proces decyzyjny i funkcje najważniejszych organizacji i porozumień bezpieczeństwa (NATO, WPBiO UE, OUBZ, SOW, TIAR, Unia Afrykańska) (K_W06, K_W03). W3: charakteryzuje najważniejsze dwu- i wielostronne sojusze polityczno-wojskowe oraz nowe formaty współpracy (koalicje, gwarancje bezpieczeństwa) (K_W04, K_W06). W4: wyjaśnia uwarunkowania historyczne, polityczne, ekonomiczne i militarne bezpieczeństwa narodowego RP w wymiarze regionalnym i międzynarodowym (K_W04, K_W08). W5: wskazuje najważniejsze zagrożenia dla współczesnych sojuszy i systemów bezpieczeństwa zbiorowego oraz ich konsekwencje dla bezpieczeństwa narodowego (K_W07, K_W08).

(in Polish) Student potrafi: U1: analizować i interpretować zagadnienia militarne, polityczne, gospodarcze i społeczne związane z międzynarodową współpracą wojskową (K_U01, K_U04). U2: analizować zachowania podmiotów stosunków międzynarodowych w sferze współpracy militarnej, ich przesłanki i konsekwencje dla bezpieczeństwa międzynarodowego i narodowego (K_U03). U3: oceniać wpływ międzynarodowej współpracy wojskowej na bezpieczeństwo narodowe RP, wykorzystując wiedzę teoretyczną do analizy konkretnych procesów (K_U04, K_U08). U4: samodzielnie wyszukiwać, selekcjonować i krytycznie oceniać informacje oraz materiały źródłowe (dokumenty, dane o potencjałach militarnych) (K_U02, K_U10). U5: formułować i uzasadniać własne tezy dotyczące ewolucji sojuszy i systemów bezpieczeństwa oraz oceniać poglądy innych (K_U08, K_U09).

(in Polish) Student gotów jest do: K1: nieustannego uczenia się i aktualizowania wiedzy o dynamicznie zmieniającym się środowisku bezpieczeństwa międzynarodowego (K_K01). K2: samodzielnego kształtowania i krytycznego wyrażania poglądów oraz rozumienia hierarchii dóbr i priorytetów w działaniach na rzecz bezpieczeństwa (K_K02). K3: krytycznego przyjmowania informacji medialnych dotyczących spraw międzynarodowych i militarnych, z zachowaniem neutralności analitycznej wobec sporów politycznych (K_K02, K_K03).

(in Polish) Metody dydaktyczne podające: - wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład problemowy - pokaz (prezentacja multimedialna z mapami, schematami struktur dowodzenia i danymi o potencjałach militarnych) Metody dydaktyczne poszukujące: - studium przypadku - analiza porównawcza - praca z mapą polityczną - praca z tekstem traktatowym - analiza danych ilościowych o potencjałach militarnych

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture

- classic problem-solving
- case study

(in Polish) Student powinien wykazać się: 1. Znajomością podstawowych pojęć teorii stosunków międzynarodowych i teorii bezpieczeństwa międzynarodowego (anarchia systemu międzynarodowego, potęga i mocarstwowość, równowaga sił, dylemat bezpieczeństwa). 2. Rozumieniem i umiejętnością rozróżnienia pojęć: sojusz wojskowy, koalicja, system bezpieczeństwa zbiorowego, odstraszanie, gwarancje bezpieczeństwa, obrona zbiorowa. 3. Znajomością struktury, kompetencji i głównych organów ONZ, NATO oraz Unii Europejskiej. 4. Umiejętnością czytania mapy politycznej i orientacją w geografii politycznej regionów: Europa, Azja Wschodnia i Pacyfik (Indo-Pacyfik), obie Ameryki, Afryka. 5. Umiejętnością analizy tekstu traktatowego, tj. odczytania artykułów umowy międzynarodowej i ich skutków prawnych. 6. Znajomością języka angielskiego na poziomie umożliwiającym lekturę literatury przedmiotu i dokumentów źródłowych (poziom zbliżony do B2).

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2751-BN-S1-3-MWW in USOSweb