Nutrition in sport 2600-SIW-OS-1-S1

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (45 godz. – 1,8 ECTS): - udział w zajęciach laboratoryjnych - 30 godz. - udział w wykładach -15 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (55 godz. – 2,2 ECTS): - przygotowanie do egzaminu - 30 godz. - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego z zajęć laboratoryjnych - 25 godz. Łącznie 100 godz. = 4 p ECTS

(in Polish) W1: definiuje pojęcia: zdrowego odżywiania, zbilansowanej diety, ponderostatu, lipostatu, niedoborów pokarmowych, anoreksji, bulimii, otyłości – K_W05 W2: charakteryzuje podobieństwa i odmienności biologicznych potrzeb człowieka w kontekście zapotrzebowania energetycznego organizmu – K_W01, K_W03 W3: wyjaśnia mechanizmy zaburzeń zdrowotnych wywołanych przez niewłaściwie odżywianie – K_W02 W4: wskazuje właściwe metody profilaktyki zaburzeń zdrowotnych wywołanych przez niewłaściwe odżywianie – K_W07, K_W11 W5: zna działanie dodatków żywności, takich jak sztuczne słodziki i środki konserwujące - K_W01

(in Polish) U1: wykorzystuje wiedzę z zakresu fizjologii człowieka w analizie jego potrzeb biologicznych– K_U01 U2: potrafi wskazać czynnościowe sposoby korygowania otyłości – K_U04 U3: prawidłowo ocenia zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka, wynikające z nieodpowiedniego odżywiania - K_U07 U4: potrafi wybrać produkty nieprzetworzone pozbawione wzmacniaczy smaku i aromatu – K_U05 U5: wykazuje umiejętność oznaczania zawartości różnych substancji antyodżywczych zawartych w żywności. Interpretuje wyniki wykonanych doświadczeń i wyciąga poprawne wnioski – K_U02

(in Polish) K1:racjonalnie i krytycznie podchodzi do informacji uzyskanej z literatury naukowej, Internetu i innych źródeł masowego przekazu, a także z tradycji i obiegowych przekonań odnoszących się do zasad odżywiania – K_K01, K_K02 K2: jest chętny do popularyzacji wiedzy z zakresu zasad zdrowego odżywiania – K_K03 K3: jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo własne i innych oraz umie postępować w stanie zagrożenia zdrowia i życia – K_K04

(in Polish) Wykład: prezentacja multimedialna Zajęcia laboratoryjne: - wstęp teoretyczny i omówienie doświadczeń - prezentacja multimedialna; - metoda eksperymentalno- doświadczalna Studenci wykonują doświadczenia i pomiary w grupach 2-3-osobowych. Zajęcia muszą być prowadzone w grupie nie więcej niż 8-12 osób.

- informative (conventional) lecture
- participatory lecture

- laboratory
- experimental
- practical

compulsory course

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2600-SIW-OS-1-S1 in USOSweb