Functional traning 2600-SIW-M5-TF-3-S1

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( 40 godz.): - udział w ćwiczeniach – 30 - konsultacje z nauczycielem akademickim- 10 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( 35 godz.): - przygotowanie do ćwiczeń - 10 - opracowanie scenariusza zajęć- 7 - czytanie literatury- 8 - przygotowanie do kolokwium - 10 Łącznie: 75 godz. (3 pkt.ECTS)

(in Polish) Student: W1- rozumie mechanizmy zapobiegające nadwadze, otyłości i innym przewlekłym żywieniowozależnym chorobom niezakaźnym (K_W07) W2 - wymienia korzyści płynące z podejmowania aktywnego stylu życia, zna bariery ograniczające podejmowanie aktywności fizycznej(K_W07) W3 - zna znaczenie ruchu funkcjonalnego dla stabilizacji i mobilności własnego ciała (K_W07)

(in Polish) Student: U1 - demonstruje prawidłową technikę ruchu w ćwiczeniach podczas treningu funkcjonalnego (K_U01) U2 - diagnozuje i ocenia stopień stabilności i mobilności za pomocą testu, jako podstawy do pracy nad ciałem ludzkim (K_U01, (K_U06)) U3 - planuje i realizuje zajęcia dobierając odpowiedni zestaw ćwiczeń w treningu funkcjonalnym do poziomu umiejętności (K_U01)

(in Polish) Student: K1 - stosuje zasady bezpieczeństwa podczas ćwiczeń indywidualnych i w parach, z przyborami i bez (K_K04) K2 - ma świadomość i potrzebę systematycznego uczestnictwa w zajęciach (K_K07) K3 - dba o ciągłe podnoszenie poziomu swojej sprawności fizycznej(K_K07)

(in Polish) Metoda dydaktyczna eksponująca - pokaz Metody dydaktyczne podające - wykład informacyjny, opis, pogadanka Metody dydaktyczne poszukujące - ćwiczeniowa, obserwacji

- display

- discussion
- informative (conventional) lecture
- description

- observation
- practical

compulsory course

(in Polish) Podstawy anatomii człowieka, dobry stan zdrowia, ogólna sprawność fizyczna, świadomość własnego ciała.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2600-SIW-M5-TF-3-S1 in USOSweb