Laboratory diagnostics in sports 2600-SIW-B-DL-3-S1

(in Polish) Zajęcia realizowane z bezpośrednim udziałem nauczyciela (30 godzin) – 1,2 ECTS - udział w wykładach – 15 godz. - udział w ćwiczeniach laboratoryjnych – 15 godz. Praca własna studenta (45 godzin) – 1,8 ECTS: - przygotowanie do kolokwium – 15 godz. - przygotowanie prezentacji – 10 godz. - przygotowanie do egzaminu i obecność na egzaminie – 20 godz. Łącznie: 75 godz. (3 ECTS)

(in Polish) W1: Opisuje podstawy procesów biologicznych oraz metod pomiarowych stosowanych w diagnostyce laboratoryjnej - K_W01, K_W05, K_W11 W2: Zna rodzaje i charakterystykę materiału biologicznego, zasady i metodykę pobierania, transportu, przechowywania i przygotowywania do analiz morfotycznych, biochemicznych krwi oraz analiz genetycznych – K_W01, K_W05, K_W06, K_W12 W3: Opisuje najczęstsze rodzaje chorób oraz dysfunkcji, które mogą występować u sportowców - K_W01, K_W05, K_W06 W4: Zna podstawowe problemy stosowania testów laboratoryjnych. Posiada wiedzę na temat specyficzności, czułości oraz ograniczeń wybranych metod używanych w medycznej diagnostyce laboratoryjnej - K_W01, K_W05, K_W06, K_W12, K_W13

(in Polish) U1: wykorzystuje wiedzę z zakresu fizjologii człowieka oraz wpływu aktywności fizycznej na zdrowie człowieka do propagowania wiedzy na temat sportu i zdrowego stylu życia - K_U05, K_U06 U2: Jest świadomy ryzyka powstawania dysfunkcji organizmu i chorób u sportowców oraz rozumie potrzebę zapobiegania tym zagrożeniom poprzez wykorzystywanie badań diagnostycznych – K_U06 U3: Potrafi wykorzystywać w procesie szkolenia sportowego warsztat pracy laboratoryjnej – badania oparte na technice biologii molekularnej, biochemii, fizjologii - K_U01, K_U02 U4: Posiada umiejętność opracowywania, analizowania i interpretacji wyników diagnostycznych niezbędnych do prowadzenia procesu treningu sportowego - K_U02 U5: Potrafi dokonywać doboru metody analitycznej z uwzględnieniem ich wiarygodności i analizy statystycznej - K_U01, K_U02 U6: Umie zaprezentować w formie ustnej i multimedialnej wybrany specjalistyczny test lub marker diagnostyczny stosowany w medycycynie sportowej (jeden z warunków zaliczenia) - K_U05, K_U06, K_U13

(in Polish) K1: Rozumie znaczenie badań naukowych, opracowywania nowych metod diagnostycznych i udoskonalania już istniejących na potrzeby medycyny sportowej - K_K01, K_K02, K_K03 K2: Jest świadomy możliwości i ograniczeń oferowanych przez nowoczesną diagnostykę laboratoryjną – K_K02, K_K03 K3: Rozumie znaczenie korzystania z obiektywnych źródeł informacji naukowej oraz okresowych badań kontrolnych osób uprawiających sport, umożliwiających wykrycie ewentualnych zmian zachodzących w organizmie pod wpływem uprawiania określonej dyscypliny sportu oraz w wyniku wspomagania farmakologicznego - K_K01, K_K02, K_K03, K_K10

(in Polish) Wykłady Wykład informacyjny i problemowy z prezentacjami multimedialnymi. Zajęcia laboratoryjne Zajęcia laboratoryjne mają charakter doświadczalny (studenci realizują zadania w grupach 2-3-osobowych). Zajęcia muszą być prowadzone w grupie nie więcej niż 8-10 osób, ponieważ wymaga tego metodyka doświadczeń: dostęp do sprzętu i urządzeń laboratoryjnych, a także praca z odczynnikami chemicznymi. W ramach ćwiczeń studenci przygotowują również autorskie prezentacje multimedialne, na temat których odbywają się dyskusje naukowe.

- informative (conventional) lecture

- laboratory

elective course

(in Polish) Znajomość podstaw biologii komórki, anatomii i fizjologii człowieka.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2600-SIW-B-DL-3-S1 in USOSweb