Functional biology of plants 2600-BFRBIOL-1-S1

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (45 godz.): - udział w wykładzie - 15 h - udział w ćwiczeniach - 30 h Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (55 godz.): - praca własna studenta - 55 h Łącznie: 100 godz. (4 ECTS)

(in Polish) W1: student ma ogólną wiedzę o strukturalno-funkcjonalnej organizacji i funkcjonowaniu roślin, na różnych poziomach organizacji ich budowy (komórki, tkanki, organy) - K_W02, K_W07, K_W14 W2: wyjaśnia zależności pomiędzy budową, a pełnioną funkcją poszczególnych tkanek i organów - K_W01, K_W02, K_W03 W3: ma świadomość postępu naukowego i rozumie możliwości wykorzystania wiedzy naukowej w praktyce - K_W12 W4: zna i potrafi scharakteryzować podstawowe jednostki taksonomiczne roślin użytkowych - K_W14 W5: zna terminologię botaniczną - K_W14, K_W21 W6: interpretuje i porównuje obrazy mikroskopowe przedstawiające anatomiczną budowę poszczególnych komórek, tkanek i organów - K_W23 W7: zna zasady dokumentowania poczynionych obserwacji - K_W20

(in Polish) U1: student potrafi obsługiwać mikroskop świetlny i stereoskopowy oraz zastosować podstawowe techniki przegotowywania świeżych preparatów mikroskopowych - K_U05, K_U10 U2: student przeprowadza analizy mikroskopowe - K_U10, K_U15 U3: potrafi identyfikować elementy komórki roślinnej, tkanki i organy roślinne w preparatach mikroskopowych, potrafi interpretować oraz dokumentować obrazy mikroskopowe - K_U13, K_U21 U4: nabywa umiejętności studiowania literatury naukowej, selekcji informacji oraz dyskusji - K_U09, K_U14, K_U15, K_U18

(in Polish) K1: potrafi krytycznie ocenić własną wiedzę i wyniki pracy- K_K05 K2: dostrzega potrzebę pogłębiania wiedzy - K_K01 K3: jest odpowiedzialny za powierzony sprzęt i bezpieczeństwo pracy własnej i innych, umie postępować w sytuacji zagrożenia zdrowia - K_K09, K_U08 K4: potrafi efektywnie pracować według wskazówek prowadzącego i organizować odpowiednio swój warsztat pracy - K_K09 K5: potrafi pracować w grupie podczas wykonywania ćwiczeń praktycznych oraz dokonywać interpretacji poczynionych obserwacji poprzez wyciąganie odpowiednich wniosków - K_K10

(in Polish) Metody dydaktyczne podające: - wykład informacyjny z prezentacjami multimedialnymi Metody dydaktyczne poszukujące: - ćwiczenia laboratoryjne mają charakter doświadczalny (studenci realizują zadania indywidualnie). Zajęcia są prowadzone w grupie 8-12 osób, ponieważ wymaga tego metodyka doświadczeń: dostęp do sprzętu i urządzeń laboratoryjnych, a także praca z materiałem badawczym świeżym oraz preparatami mikroskopowymi. Ćwiczenia laboratoryjne prowadzone są w salach o ograniczonej ilości stanowisk, realizowane zadania wymagają precyzji, wykonywane są na specjalistycznym sprzęcie. Wykonywanie obserwacji i analiz w oparciu o pisemne instrukcje.

- display

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

- observation
- laboratory
- practical

compulsory course

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2600-BFRBIOL-1-S1 in USOSweb