Conducted in
terms:
2024/25Z, 2025/26Z
ISCED code: 0215
ECTS credits:
3
Language:
Polish
Organized by:
Faculty of Humanities
Early music culture 2555-s1KUL1Z-DKM
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) Godziny kontaktowe: 30 godzin wykładu, 5 godz. konsultacji (35 godz. kontaktowe)
Godziny pracy własnej studenta: 40
Łącznie: 75 godzin
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) Student:
W1: ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię, teorie
i metodologię z zakresu kultury muzycznej (K_W03),
W2: ma świadomość kompleksowości oraz wielowymiarowości muzyki, zmienności jej kodów i konwencji w procesie przemian historycznych (K_W09).
Learning outcomes - skills
(in Polish) Student:
U1: rozumie i interpretuje zjawiska kultury muzycznej od antyku grecko-rzymskiego po oświecenie, zarówno w aspekcie sztuki wysokiej jak i popularnej,
U2: umie wskazać i opisać dzieła najbardziej reprezentatywne dla kolejnych epok historycznokulturowych w różnych dziedzinach muzyki (K_U12).
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) Student:
K1: rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie (K_K01),
K2: ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kultury muzycznej regionu, kraju, Europy i świata (K_K05),
K3: ma świadomość rangi i znaczenia muzyki w kulturze polskiej i światowej (K_K14).
Course coordinators
Term 2025/26Z: | Term 2024/25Z: |
Teaching methods
(in Polish) Zajęcia będą co do zasady prowadzone stacjonarnie. W przypadku zaistnienia takiej konieczności, zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem metod i technik nauczania na odległość w formie zdalnej jako zajęcia on-line przy pomocy synchronicznej wideokonferencji (Microsoft Teams). Zasady zaliczenia zob. metody i kryteria oceniania.
Observation/demonstration teaching methods
- display
Expository teaching methods
- participatory lecture
- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture
Exploratory teaching methods
- classic problem-solving
- case study
- case study
Online teaching methods
- exchange and discussion methods
- cooperation-based methods
- evaluative methods
- content-presentation-oriented methods
- integrative methods
- methods developing reflexive thinking
- cooperation-based methods
- evaluative methods
- content-presentation-oriented methods
- integrative methods
- methods developing reflexive thinking
Type of course
compulsory course
Prerequisites
(in Polish) Brak
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: