Conducted in
term:
2025/26L
ISCED code: 0314
ECTS credits:
2
Language:
Polish
Organized by:
Faculty of Humanities
Optional course - Ethnicity and National Identity in China and Taiwan 2555-s1KUL-L-FK-ETCT
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) Całkowity nakład pracy studenta obejmuje udział w zajęciach dydaktycznych, przygotowanie do zajęć, lekturę tekstów obowiązkowych i uzupełniających oraz przygotowanie zaliczenia końcowego.
Udział w zajęciach (konwersatorium / wykład): 30 godz.
Przygotowanie do zajęć (lektura tekstów, notatki): 30 godz.
Przygotowanie pracy pisemnej / eseju analitycznego do zaliczenia końcowego: 20 godz.
Łączny nakład pracy studenta: 80 godzin
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) W1 – posiada pogłębioną wiedzę na temat etniczności i tożsamości narodowej w Chinach i na Tajwanie, rozumianych jako procesy historyczne, kulturowe i polityczne, osadzone w kontekście Dalekiego Wschodu.
W2 – zna i rozumie kluczowe pojęcia i koncepcje teoretyczne dotyczące narodu, etniczności, minzu, nacjonalizmu, polityki językowej oraz pamięci zbiorowej.
W3 – rozumie różnice między modelami tożsamościowymi w Chińskiej Republice Ludowej i na Tajwanie oraz ich uwarunkowania historyczne, kolonialne i instytucjonalne.
Learning outcomes - skills
(in Polish) U1 – potrafi analizować zjawiska kulturowe i polityczne związane z etnicznością i tożsamością narodową w Chinach i na Tajwanie z wykorzystaniem narzędzi kulturoznawczych.
U2 – potrafi krytycznie interpretować teksty naukowe i eseistyczne (w języku polskim i angielskim), identyfikując ich założenia teoretyczne, perspektywę badawczą oraz ograniczenia.
U3 – potrafi formułować spójne argumenty dotyczące sporów tożsamościowych i etnicznych w Azji Wschodniej w formie ustnej i pisemnej, z odwołaniem do literatury przedmiotu.
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) K1 – jest świadomy złożoności zagadnień etniczności i tożsamości narodowej w Chinach i na Tajwanie oraz ich znaczenia społecznego, politycznego i kulturowego w kontekście Azji Wschodniej.
K2 – wykazuje wrażliwość na problematykę mniejszości etnicznych, polityki językowej oraz sporów tożsamościowych, a także potrafi analizować je z poszanowaniem odmiennych perspektyw kulturowych.
K3 – jest przygotowany do krytycznego i odpowiedzialnego uczestnictwa w debacie akademickiej i publicznej dotyczącej zagadnień etniczności, narodu i tożsamości w regionie Dalekiego Wschodu, z uwzględnieniem konsekwencji społecznych i etycznych.
Teaching methods
(in Polish) Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem zróżnicowanych metod dydaktycznych, dostosowanych do charakteru fakultetu kulturoznawczego.
- dyskusja problemowa oparta na analizie tekstów naukowych i źródeł kulturowych,
- analiza i interpretacja tekstów akademickich oraz eseistycznych (w języku polskim i angielskim),
- elementy wykładu problemowego wprowadzające kluczowe pojęcia i konteksty historyczne,
- praca indywidualna studentów (lektura, przygotowanie krótkich analiz i prac pisemnych),
- praca w grupach nad wybranymi zagadnieniami dotyczącymi etniczności i tożsamości narodowej w Chinach i na Tajwanie.
Expository teaching methods
- participatory lecture
- description
- problem-based lecture
- description
- problem-based lecture
Exploratory teaching methods
- biographical
- Oxford
- case study
- practical
- panel
- classic problem-solving
- Oxford
- case study
- practical
- panel
- classic problem-solving
Online teaching methods
- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- content-presentation-oriented methods
Type of course
elective course
Course coordinators
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: