Conducted in
terms:
2022/23Z, 2023/24Z, 2024/25L
ISCED code: 0213
ECTS credits:
3
Language:
Polish
Organized by:
Faculty of Humanities
Anthropology of art 2525-s1ETN2Z-ASZ
This course has not yet been described...
|
Term 2022/23Z:
None |
Term 2023/24Z:
None |
Term 2024/25L:
None |
Total student workload
(in Polish) - uczestnictwo w wykładach (30 godz.)
- czytanie literatury i przygotowanie zaliczenia (60 godz.)
Łącznie 90 godz. (3 ECTS)
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) W1: Posiada podstawową wiedzę z zakresu najnowszych osiągnięć metodologicznych oraz osiągnięć badawczych antropologii kulturowej, dotyczących sztuki (K_W10).
K_W04 Posiada zaawansowaną wiedzę z zakresu klasycznej terminologii i metodologii badań etnologii i antropologii kulturowej, w tym metodyki badań terenowych oraz metodologii innych nauk o kulturze.
Learning outcomes - skills
(in Polish) U1: Potrafi napisać opracowanie na zadany temat z zakresu antropologii sztuki, z zastosowaniem warsztatu naukowego (K_U11).
U2: Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne oraz analizować ich przyczyny i przebieg w ramach posiadanej wiedzy o procesach społecznych powiązanych ze sztuką (K_U13).
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) K1: Pojmuje potrzebę ciągłego samokształcenia i stałego rozwoju intelektualnego (K_K01).
K2: Ma świadomość potrzeby i odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego w jego prawdziwej postaci. Odczuwa potrzebę ochrony dziedzictwa kulturowego wszystkich obszarów świata (K_K04).
Teaching methods
(in Polish) Wykład konwersatoryjny
Wykład problemowy
Metody ćwiczeniowe, metody terenowe
Studium przypadku - referaty studenckie
Observation/demonstration teaching methods
- display
Expository teaching methods
- participatory lecture
- problem-based lecture
- problem-based lecture
Exploratory teaching methods
- observation
- classic problem-solving
- practical
- case study
- field measurement
- presentation of a paper
- classic problem-solving
- practical
- case study
- field measurement
- presentation of a paper
Online teaching methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods
- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods
Course coordinators
Bibliography
|
Term 2022/23Z:
None |
Term 2023/24Z:
None |
Term 2024/25L:
None |
Notes
|
Term 2022/23Z:
None |
Term 2023/24Z:
None |
Term 2024/25L:
None |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: