Russian phonetics and inflection in a diachronic perspective 2514-s1ROS3Z-FIFR-W

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczyciela - 15 godz. (0,6 ECTS) Czytanie literatury niezbędnej do egzaminu - 25 godz. (1 ECTS)Powtórzenie wiadomości przed egzaminem - 10 godz. (0,4 ECTS)

(in Polish) Student: W1: dysponuje podstawowymi wiadomościami z zakresu historii kształtowania się rosyjskiego systemu fonetycznego i fleksyjno-składniowego [K_W01]; W2: zna charakterystyczne cechy gwarowe wschodniosłowiańskiego (głównie wielkoruskiego) obszaru językowego [K_W11]; W3: orientuje się w podobieństwach i różnicach w rozwoju historycznym języków wschodniosłowiańskich [K_W11]; W4: posiada wiedzę na temat historycznych uwarunkowań powstania i rozwoju pisma i piśmiennictwa wschodniosłowiańskiego [K_W06]; W5: zna cechy charakterystyczne cs. zabytków redakcji ruskiej w opozycji do zabytków staroruskich [K_W11]; W6: zna podstawową terminologię i metodologię badań językoznawstwa diachronicznego [K_W03, K_W07] kompetencje społeczne:

(in Polish) Student: [K_U02]; U5: rozpoznaje różne typy zabytków dawnego piśmiennictwa wschodniosłowiańskiego i wskazuje charakterystyczne cechy ich języka [K_U03, K_U04]; U6: przygotowuje pisemne i ustne prezentacje/referaty na zadany temat [K_U14, K_U15].

(in Polish) Student: K1: ma świadomość przydatności zdobytej wiedzy z historii języka rosyjskiego do utrwalenia i pogłębienia swoich kompetencji w zakresie tegoż języka w ogóle [K_K01].

(in Polish) Wykład z elementami pokazu multimedialnego, konwersacja.

- display

- participatory lecture
- informative (conventional) lecture

- classic problem-solving

(in Polish) Podstawy języka cerkiewno-słowiańskiego.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2514-s1ROS3Z-FIFR-W in USOSweb