French literature 2513-s1ROM3Z-LF-W

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L’objectif de ce cours est de mettre en lumière la vie littéraire en France au XIXᵉ siècle, placée dans son large contexte politique, social et culturel. Au fil des séances, les étudiants découvriront les principaux courants littéraires de l’époque : préromantisme, romantisme, réalisme, naturalisme, Parnasse, symbolisme et décadentisme. Une attention particulière sera accordée à l’évolution des genres littéraires – de la poésie, du théâtre, de la prose narrative.
Le programme débute par l’étude du préromantisme, de ses caractéristiques et de ses sources d’inspiration, à travers les œuvres de figures majeures telles que Mme de Staël, Chateaubriand, Senancour, Constant et de Duras. La poésie romantique (Lamartine, Hugo, Nerval, de Musset, de Vigny) ainsi que le théâtre romantique – marqué par la réflexion de Stendhal dans Racine et Shakespeare et les œuvres de Hugo, Dumas, Vigny ou Musset – feront ensuite l’objet d’une analyse approfondie. Un volet spécifique est consacré à la littérature fantastique.
La suite du cours examine la prose romantique et réaliste (Hugo, Stendhal, Balzac, Sand, Dumas, Sue, Flaubert, Maupassant), ainsi que le cycle romanesque de Zola, emblématique du naturalisme et point de départ d’une réflexion sur la transition vers le décadentisme. Les dernières séances portent sur la poésie postromantique et (pré)symboliste, représentée par Gautier, Baudelaire, les poètes du Parnasse, ainsi que Verlaine, Rimbaud, Lautréamont et Mallarmé.
Parmi les thématiques abordées figurent notamment l’égotisme dans la prose préromantique, la dimension épique de la poésie romantique, la poésie visionnaire de Nerval, Hugo et Rimbaud, la révolution théâtrale selon Stendhal et Victor Hugo, ou encore l’originalité du théâtre de Musset. On s’intéressera également aux caractéristiques de la littérature fantastique, aux spécificités du roman historique et social, au réalisme avant la lettre chez Balzac et Stendhal, ainsi qu’à l’originalité du réalisme flaubertien. Le cours propose en outre une comparaison des cycles romanesques de Balzac et de Zola, une réflexion sur le passage du naturalisme à la décadence chez Huysmans et Mirbeau, ainsi qu’une analyse de la poésie postromantique face au romantisme, au Parnasse et au symbolisme.

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Œuvres littéraires étudiées dans le cadre des travaux dirigés [voir syllabus Littérature française – exercices TD → cours du cycle]
• Baudelaire, Les Fleurs du mal
• Chateaubriand, Génie du christianisme (extraits) / Mémoires d’outre-tombe (extraits) / René (extraits)
• Flaubert, Madame Bovary
• Gautier, un conte fantastique
• Hugo, poèmes choisis
• Hugo, Hernani
• Nerval, poèmes choisis
• Rimbaud, poèmes choisis
• Stendhal, Le Rouge et le noir
• Zola, Germinal (extraits)
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Bibliographie de base
Manuel de base ; Alain Vaillant, Jean-Pierre Bertrand et Philippe Régnier, Histoire de la littérature française du XIXe siècle, 2ᵉ édition actualisée, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2023.
En ligne : https://books.openedition.org/pur/188088

Sources secondaires (facultatives):
2. Darcos X., Agard B., Boireau M.-F., Le XIXe en littérature, Hachette, coll. Perspectives et confrontations, 1988.
3. Lagarde A., Michard L., XIXe siècle : Les Grands Auteurs français du programme - Anthologie et Histoire littéraire, Bordas, coll. littéraire Lagarde et Michard, 1991.
4. Rincé D., Lecherbonnier B., Littérature, textes et documents: XIX siècle, Nathan, coll. H. Mitterand, 1986.
5. Delon M., Mélonio F., Marchal B et Noiray J., Compagnon A., La littérature française : dynamique &histoire, vol. II, sous la dir. de J.-Y. Tadié, coll. Folio essais, Gallimard, 2007 (XIXe siècle : pp. 297-541).
6. Tieghem P. van, Le romantisme français, PUF, coll. Que-sais-je, 1958.
7. Wandzioch M., Nouvelles fantastiques au XIXesiècle : jeu avec la peur, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2001.