Practical grammar 2513-s1ROM1L-GP

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (35 godz.): - udział w ćwiczeniach – 30 godzin; konsultacje z nauczycielem akademickim - 5 godzin (łącznie 1,4 ECTS) Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (15 godz.): - przygotowanie do ćwiczeń – 5 godz.; pisanie prac, projektów – 5 godz.; przygotowanie do kolokwium – 5 godz. (łącznie 0,6 ECTS) Łącznie: 50 godz. (2 ECTS)

(in Polish) Grupa początkująca: W01 ma podstawową wiedzę o języku francuskim odpowiadającą poziomowi A2 W02 zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy w stopniu podstawowym odpowiadającym poziomowi A2 i pozwalającym na kontynuowanie kształcenia Grupa kontynuująca naukę: W01 ma wiedzę ma poziomie średniozaawansowanym o języku francuskim odpowiadającą poziomowi B1 W02 zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy w stopniu Grupa początkująca:

(in Polish) Grupa początkująca: U16 posiada umiejętność tworzenia prostych wystąpień ustnych w języku francuskim odpowiadającym poziomowi A2 U20 rozumie proste wypowiedzi rozmówców porozumiewających się w języku francuskim dotyczących środowiska w którym żyje Grupa kontynuująca naukę: U16 posiada umiejętność tworzenia wystąpień ustnych w języku francuskim odpowiadających poziomowi B1 U20 rozumie dłuższe wypowiedzi rozmówców porozumiewających się w języku francuskim odpowiadające poziomowi B1

(in Polish) Grupa początkująca: K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju Grupa kontynuująca naukę: K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju

(in Polish) Metody dydaktyczne eksponujące: - symulacyjna (gier symulacyjnych) Metody dydaktyczne podające: - opis - tekst programowy Metody dydaktyczne poszukujące: - ćwiczeniowa - giełda pomysłów - obserwacji - sytuacyjna - projektu Metody dydaktyczne w kształceniu online: - gry i symulacje - metody ewaluacyjne - metody integracyjne - metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji - metody rozwijające refleksyjne myślenie

- simulation (simulation games)
- staging

- programmed material
- description

- situational
- brainstorming
- observation
- project work
- practical

- evaluative methods
- games and simulations
- methods referring to authentic or fictitious situations
- integrative methods
- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods

compulsory course

(in Polish) Warunkiem wstępnym jest uzyskanie zaliczenia z przedmiotu Praktyczna Nauka Języka Francuskiego w poprzednim semestrze.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2513-s1ROM1L-GP in USOSweb