Practical German 2512-s1GER2Z-PNJN
Die Studenten arbeiten selbständiger, sie setzen die grammatischen Regeln ein, die sie sich angeeignet haben. Beim Lesen wird das Erkennen und Verstehen der Verweisstrukturen besonders betont. Auch inhaltsorientiertes Lesen genauso wie analytisches Lesen werden trainiert. Problembezogene Diskussionen und entsprechende schriftliche Aufgaben sowie die Arbeit am Wortschatz nehmen im zweiten Studienjahr mehr Platz als im ersten ein. Es wird anhand der Hör- und Lesetexte und der thematisch geordneten Lexik über aktuelle Probleme diskutiert. Eigene Fehler bleiben ein Element der Übung: die Studenten erkennen und verbessern sie, erweitern ihr Spektrum von Redemitteln und suchen nach neuen Ausdruckmöglichkeiten. Es wird auch anhand aktueller Filme, Internet-, Fernseh- und Rundfunkmaterialien gearbeitet.
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Term 2022/23Z:
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Term 2023/24Z:
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Term 2024/25Z:
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Term 2025/26Z:
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Total student workload
Learning outcomes - knowledge
Learning outcomes - skills
Learning outcomes - social competencies
Observation/demonstration teaching methods
- display
Expository teaching methods
- narration
Exploratory teaching methods
- practical
Type of course
Course coordinators
Term 2025/26Z: | Term 2023/24Z: | Term 2022/23Z: | Term 2024/25Z: |
Learning outcomes
1. Der Student äußert sich grammatisch und lexikalisch korrekt zu Themen aus dem Themenkatalog des ersten und des zweiten Studienjahres sprechen.
2. Der Student äußert sich klar und detailliert zu bestimmten Problemen (Themenkatalog des ersten und des zweiten Studienjahres), erläutert einen gibt einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage und gibt Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten an.
3. Der Student erkennt und korrigiert eigene Fehler.
4. Der Student versteht komplexere Texte (Erkennen und Verstehen der Verweisstrukturen, wird besonders betont, analytisches Lesen wird zunehmend entwickelt)
5. Der Student versteht komplexere Hörtexte.
6. Der Student schreibt grammatisch und lexikalisch korrekt kurze Aufsatztexte und verwendet dabei angemessen verschiedene Mittel zur Textverknüpfung
7. Der Student verfügt über ein ausreichend breites Spektrum von Redemitteln, um in klaren Beschreibungen oder Berichten über die meisten Themen allgemeiner Art zu sprechen und eigene Standpunkte auszudrücken.
Assessment criteria
Aktive Mitarbeit im Unterricht W1-2, W9, U2, U8, U12-13, U18, K1-2, K8
kurze schriftliche Klausuren im Semester W1-2, U2, U18, K1
schriftliche Hausaufgaben W1-2, U2, U8, U12-13, U18, K1, K8
nach jedem Semester eine Klausur W1-2, U2, U12, U18, K1
Bibliography
Obligatorische Literatur:
Dreyer, Hilke / Schmitt, Richard, Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik – aktuell: Neubearbeitung / Lehr- und Übungsbuch. Hueber Verlag 2021
Buscha, Anne / Szita, Szilvia, Begegnungen Deutsch als Fremdsprache A2+: Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch. Schubert Verlag 2021.
Clamer, Friedrich/Heilmann, Erhard, Übungsgrammatik für die Grundstufe. Verlag Liebaug-Dartmann 2006.
Buscha, Anne / Szita, Szilvia, B-Grammatik: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau B1/B2. Schubert Verlag 2011
Ergänzende Literatur:
Buscha, Anne / Szita, Szilvia, B-Grammatik: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau B1/B2. Schubert Verlag 2011
Habersack, Charlotte / Pude, Angela / Specht, Franz, Menschen A2: Deutsch als Fremdsprache / Kursbuch. Hueber Verlag 2022
Braun-Podeschwa, Julia / Habersack, Charlotte / Pude, Angela, Menschen B1: Deutsch als Fremdsprache / Kursbuch. Hueber Verlag 2022
Buscha, Anne / Szita, Szilvia, Spektrum Deutsch A2+: Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch für Deutsch als Fremdsprache. Schubert Verlag 2018
Buscha, Anne / Szita, Szilvia, Spektrum Deutsch B1+: Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch für Deutsch als Fremdsprache. Schubert Verlag 2018
Grigull, Ingrid / Raven, Susanne, Geschäftliche Begegnungen B1+: Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch. Schubert Verlag 2022
Pflichtliteratur, die in der UB-Bibliothek nicht erhältlich ist, wird den Studierenden von den Lehrkräften zur Verfügung gestellt.
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Term 2022/23Z:
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Notes
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Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: