Text editing in digital space 2506-s2POL1Z-EWPC-EC

(in Polish) Student(ka) uzyskuje 2 punkty ECTS, którym odpowiada około 40 godzin pracy, w tym 1,5 punkta za udział w zajęciach (30 godzin) oraz 0,5 punkta za wykonywanie prac domowych (ok. 10 godzin).

(in Polish) Dzięki udziałowi w zajęciach student(ka) nabywa i/lub rozwija wiedzę w zakresie: 1. najważniejszych kierunków rozwoju technologii cyfrowych, 2. wpływu technologicznej rewolucji na praktyki autorskie i czytelnicze oraz role i zadania uczestników procesu wydawniczego, 3. wykorzystania narzędzi cyfrowych (takie jak technologie OCR i HTR, standard TEI/XML) w warsztacie edytora naukowego, 4. kluczowych pojęć humanistyki cyfrowej, interdyscyplinarnych podstaw dyscypliny i perspektyw jej rozwoju, 5. charakteru praktyk digitalizacji i udostępniania źródeł archiwalnych, 6. aktualnych zjawisk na globalnym rynku książki (takich jak self-publishing, wykorzystanie modeli generatywnych).

(in Polish) Dzięki udziałowi w zajęciach student(ka) nabywa i/lub rozwija umiejętności: 1. projektowania i bieżącego dostosowywania ścieżek wykorzystania narzędzi cyfrowych w zadaniach akademickich i zawodowych, 2. korzystania z podstawowych narzędzi cyfrowego edytorstwa naukowego (HTR, TEI XML), 3. tworzenia, konwertowania i udostępniania prostych publikacji elektronicznych, 4. korekty i redakcji językowej z wykorzystaniem rozszerzeń i narzędzi AI, 5. prowadzenia kwerend w bibliotekach i archiwach cyfrowych.

(in Polish) Dzięki udziałowi w zajęciach student(ka) nabywa i/lub rozwija kompetencje w zakresie: 1. odpowiedzialnego korzystania z technologii internetowych, 2. planowania ścieżki kariery z uwzględnieniem perspektyw ich rozwoju, 3. krytycznej oceny nowych narzędzi i praktyk, namysłu nad etycznym kontekstem oferowanych przez nie możliwości, 4. elastycznego myślenia (w rozwijaniu warsztatu zawodowego), 5. pracy projektowej.

- display

- participatory lecture
- problem-based lecture
- discussion

- case study
- panel
- laboratory
- practical
- presentation of a paper
- experimental

- cooperation-based methods
- content-presentation-oriented methods

(in Polish) Znajomość podstawowych pojęć edytorstwa naukowego i praktycznego. W toku zajęć studenci zostaną poproszeni o założenie bezpłatnych kont w serwisach: 1. Google (usługi Drive, Docs, Slides, Sheets), 2. Canva, 3. LanguageTool, 4. Transkribus i innych w zależności od zidentyfikowanych potrzeb.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2506-s2POL1Z-EWPC-EC in USOSweb