Multimedia tools 2502-s1LPC2Z-NM

(in Polish) Student za zaliczenie przedmiotu uzyskuje 3 punktów ECTS w następującym układzie: 1) Godziny realizowane przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego - 30 godzin, za które student uzyskuje 1 punkty ECTS; 2) Godziny realizowane poza pracownią w czasie konsultacji związanych z przygotowywanymi projektami - 10 godzin (0,5 ECTS) 3) Godziny realizowane poza pracownią (bez udziału nauczyciela akademickiego) w trakcie realizacji projektów - 10 godzin (0,5 ECTS); 4) Godziny konieczne do przygotowania się do zajęć oraz zaliczeń praktycznych - 25 godzin (1 ECTS). ŁĄCZNIE 75 godzin = 3 ECTS

(in Polish) Po zakończeniu kursu student: W1 – posługuje się w sposób sprawny dostępną terminologią z zakresu nowoczesnych technologii – K_W03 W2 – zna wybrane narzędzia multimedialne i omawia zakresy ich wykorzystywania oraz korzyści z ich stosowania – K_W08 W3 – charakteryzuje funkcję nowoczesnych technologii w kształtowaniu współczesnego systemu komunikacyjnego oraz jego rolę w kształtowaniu funkcji poznawczych odbiorcy – K_W04

(in Polish) Po zakończeniu kursu student: U1 – organizuje przekaz multimedialny przy wykorzystaniu dostępnych narzędzi technologicznych; identyfikuje podstawowe funkcje wykorzystywanego sprzętu multimedialnego – K_U04 U2 – przygotowuje przekaz multimedialny dostosowany do założeń projektowych; prezentuje go w sposób atrakcyjny, spójny i skuteczny – K_U11 U3 – wykorzystuje zdobytą wiedzę i umiejętności do realizacji działań zawodowych; czyni to w sposób profesjonalny z wykorzystaniem specjalistycznego języka oraz z odwołaniem do różnych źródeł – K_U10

(in Polish) Po zakończeniu kursu student: K1 – ma świadomość konieczności nieustannego kształcenia; poszukuje technologicznych sposobów uatrakcyjnienia przekazu multimedialnego – K_K01 K2 – potrafi współpracować w ramach zespołów projektowych oraz aktywnie podejmuje samodzielne działania profesjonalne – K_K06

(in Polish) Zajęcia mają zasadniczo charakter praktyczny, stąd nacisk jest położony za metody o takim charakterze. Realizowane jest to przez pracę własną - prowadzoną przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego - na podstawie zestawu ćwiczeń oraz pracę zespołową nad przykładowymi projektami.

- simulation (simulation games)
- display

- problem-based lecture
- participatory lecture

- practical
- experimental
- project work
- classic problem-solving

- games and simulations
- methods referring to authentic or fictitious situations
- cooperation-based methods
- evaluative methods
- content-presentation-oriented methods

compulsory course

(in Polish) Podstawowa obsługa komputera

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2502-s1LPC2Z-NM in USOSweb