Neurologopaedics 2500-PO-2Z-NEULOG

(in Polish) Student uzyskuje 3 punkty ECTS, obejmujące: 1. Podstawy neuroanatomii - Neurobiologiczne uwarunkowania rozwoju mowy i języka (0,5 pkt. ECTS) 2. Definicję i klasyfikację afazji - Podstawy diagnozy i terapii afazji (0,5 pkt ECTS) 3. Definicję i klasyfikację dyzartrii - Zaburzenia mowy o typie dyzartrii - diagnoza i postępowanie terapeutyczne (0,5 pkt ECTS ) 4. Zaburzenia połykania w praktyce neurologopedycznej 5. Postępowanie logopedyczne w przypadku zaburzeń głosu 6. Inne zaburzenia mowy o podłożu neurobiologicznym (opóźniony rozwój mowy, zespół mózgowego porażenia dziecięcego, całościowe zaburzenia rozwojowe) (0,5 pkt. ECTS ) 7. Przygotowanie do egzaminu (1 pkt. ECTS)

(in Polish) EUS_W01; EUS_W02; EUS_W03; K_W12; K_W13 Student: W1 zna podstawy z zakresu neuroanatomii W2 ma opanowaną terminologię z zakresu neurologopedii W3 definiuje pojęcie mowy i języka W4 definiuje i klasyfikuje poszczególne typy afazji W5 definiuje i charakteryzuje typy dyzartrii

(in Polish) EUS_U01; EUS_U02; EUS_U03; K_U14; K_U15 Student: U1 wyjaśnia neurobiologiczne uwarunkowania rozwoju mowy i języka U2 opisuje metody diagnozowania i rehabilitacji afazji U3 opisuje metody diagnozowania i rehabilitacji dyzartrii U4 wdraża ćwiczenia emisji głosu do rehabilitacji zaburzeń głosu

(in Polish) EUS_K02; K_K12 Student K1 ma świadomość prowadzenia zindywidualizowanych działań diagnostycznych i terapeutycznych

- participatory lecture
- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture

- case study
- presentation of a paper
- practical

compulsory course

(in Polish) Wymagane są: wstęp do logopedii, psychologia rozwojowa, rozwój mowy, psychiatria i neurologia dziecięca, wprowadzenie do pedagogiki specjalnej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2500-PO-2Z-NEULOG in USOSweb