Introduction to Art Therapy 2404-P-MF-WA

(in Polish) - Godziny realizowane z udziałem wykładowczyni (w ramach zajęć i konsultacji): 35 godzin (1,25 ECTS). - Praca indywidualna (opracowanie, napisanie konspektu/scenariusza oraz przeprowadzenie interwencji bazującej na sztuce): 40 godzin (1.75 ECTS).

(in Polish) K_W01: ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę, obejmującą terminologię, teorie i metodologię z zakresu psychologii oraz jej subdyscyplin; posiada wiedzę o historii psychologii oraz jej współczesnych nurtach i koncepcjach. K_W04: zna podstawowe metody i techniki badań stosowane w naukach społecznych; ma wiedzę z zakresu metodologii badań empirycznych oraz zasad operacjonalizacji pojęć́ psychologicznych. K_W20: zna podstawowe koncepcje (biologiczne, psychologiczne i społeczne) wyjaśniające powstawanie i rozwój zaburzeń́ psychicznych; zna psychologiczne koncepcje zdrowia i choroby; zna rolę podjęcia odpowiedzialności i aktywności własnej w poprawie i utrzymaniu jakości życia. K_W21: zna metody udzielania pomocy psychologicznej (np. poradnictwo, psychoterapia, rehabilitacja psychologiczna, psychoprofilaktyka, psychoedukacja); zna prawidłowości rządzące procesem terapeutycznym; zna specyfikę psychospołecznego funkcjonowania osób z zaburzeniami lub niepełnosprawnością; posiada wiedzę na temat form patologii społecznych, zachowań ryzykownych. K_W22: a uporządkowaną̨ wiedzę na temat zasad i norm etycznych oraz zna zasady etyki zawodu psychologa; zna zasady etyczne w zakresie prowadzenia badań naukowych oraz działania praktycznego psychologa.

(in Polish) K_U02: posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w zakresie podstawowych i wyższych procesów psychicznych do pracy zawodowej; potrafi przeprowadzić krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy; formułuje merytoryczne wnioski i podsumowania; potrafi zaplanować i przeprowadzić proces diagnostyczny jakości funkcjonowania człowieka w aspekcie indywidualnym i jego relacji z otoczeniem. KU_09: posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych, w języku polskim. K_U10: rozwija umiejętności związane z komunikacją interpersonalną; posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim. K_U15: potrafi zidentyfikować źródła i mechanizmy powstawania zaburzeń zachowania jednostki; potrafi zaproponować działania podnoszące jakość życia osoby. K_U16: potrafi zaproponować plan odziaływania ukierunkowanego na zmianę postaw i zachowań celem optymalizacji funkcjonowania grup społecznych.

(in Polish) K_K03: posiadając kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne stosuje je w sposób szanujący godność́ i podmiotowość́ osoby; informacje przekazuje w sposób zrozumiały i dostosowany do potrzeb i poziomu rozwojowego odbiorcy. K_K04: przyjmuje odpowiedzialność za wykorzystywanie zdobytej wiedzy psychologicznej w sytuacjach zawodowych. K_K06: prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu; ma świadomość zakresu swoich kompetencji; potrafi rozpoznać sytuacje, w których powinien zwrócić się do profesjonalistów z innej dziedziny nauki/praktyki. K_K07: potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role wykorzystując kompetencje nabyte podczas realizacji programu studiów. K_K10: przestrzega zasad etyki psychologa; w relacji z klientem kieruje się podstawową zasadą, którą jest jego dobro. K_K11: a świadomość́ poziomu swojej wiedzy i umiejętności zawodowych; rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się i rozwoju innych osób; wykazuje krytyczną postawę wobec różnych poglądów i praktyk psychologicznych. K_K12: respektuje różnorodności wartości i stylów życia przyjmowanych przez ludzi; odnosi się ̨ z szacunkiem do ludzi niezależnie od ich pochodzenia, płci, orientacji seksualnej i wyznania; respektuje różne potrzeby osób w zakresie form pomocy psychologicznej.

(in Polish) Eksponujące, podające, poszukujące. Metody w kształceniu online.

- display
- drama
- exhibition

- discussion
- narration
- description

- experimental
- case study
- practical
- brainstorming
- project work

- cooperation-based methods
- content-presentation-oriented methods
- integrative methods
- games and simulations
- methods developing reflexive thinking

(in Polish) - Znajomość zagadnień pomocy psychologicznej, różnic indywidualnych, diagnozy psychologicznej i metodologii badań psychologicznych. - Zainteresowanie sztuką i znajomość wybranych dzieł sztuki (współczesnej lub dawnej) oraz podstaw historii sztuki. - Otwartość na udział w symulacjach interwencji opartych na sztuce, zarówno w roli osoby przeprowadzającej interwencję, jak i w roli osoby w interwencjach uczestniczącej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2404-P-MF-WA in USOSweb