Therapy of Additions 2404-P-MF-PPU-sj

1) Explanation of the concept of addiction, 2) Discussion of diagnostic criteria, 3) Discussion of forms of addiction psychotherapy. 4) Discussion of the main trends in addiction psychotherapy. 5) Practicing the basic tools of addiction psychotherapy.

Total student workload

(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów dla danego przedmiotu:30h 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, tj. przygotowanie i uzupełnienie notatek; czytanie literatury: 25h 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w egzaminach): 20h Łącznie godz.75 – 3 ECTS

Learning outcomes - knowledge

(in Polish) Efekty kierunkowe: K_W02, K_W16, K_W19, K_W20, K_W21, K_W22 Efekty przedmiotowe: W1: Zna pojęcie uzależnienia (K_W02, K_W19). W2: Zna kryteria uzależnienia według ICD 10 (K_W19, K_W20). W3: Poznał etapy zmiany według James Prochaska i Carlo DiClemente (K_W16). W4: Zna formy wsparcia dla osoby uzależnionej (K_W20, K_W21). W5: Zna podstawowe techniki terapii uzależnień (K_W20, K_W21, K_W22). W6: Zna czynniki leczące w psychoterapii (K_W20, K_W21).

Learning outcomes - skills

(in Polish) Efekty kierunkowe: K_U02, K_U12, K_U13, K_U14, K_U15, K_U17 Efekty przedmiotowe: U1: Rozpoznaje jakiej formy psychoterapii uzależnień wymaga rozpoznany problem (K_U02, K_U13, K_U14, K_U15). U2: Umiejętnie wskazuje jakiej formy pomocy potrzebuje osoba z określonymi trudnościami związanymi z uzależnieniem, do specjalisty zajmującego się zdrowiem psychicznym o jakich kompetencjach i w jakiej placówce może się zwrócić (K_U15). U3: Potrafi zastosować podstawowe narzędzia psychoterapii uzależnień K_U02, K_U13, K_U17). U4: Potrafi przeprowadzić wstępną diagnozę nozologiczną (K_U13, K_U14).

Learning outcomes - social competencies

(in Polish) Efekty kierunkowe: K_K03, K_K05, K_K07, K_K10, K_K11 Efekty przedmiotowe: K1: Wzrost komunikatywności (K_K03, K_K11) K2: Umiejętność wypowiedzi w grupie (K_K07) K3: Umiejętność współpracy (K_K05, K_K10) K3: Umiejętność prezentowania treści (K_K11)

Teaching methods

(in Polish) Wykład, film, ćwiczenia, konwersatorium.

Observation/demonstration teaching methods

- staging
- display

Expository teaching methods

- problem-based lecture
- narration
- participatory lecture
- description

Exploratory teaching methods

- practical
- experimental
- presentation of a paper
- brainstorming

Online teaching methods

- methods developing reflexive thinking
- methods referring to authentic or fictitious situations
- integrative methods
- exchange and discussion methods
- cooperation-based methods
- content-presentation-oriented methods

Type of course

elective course

Prerequisites

(in Polish) Studenci 4 i 5 rok. Psychologia

Course coordinators

Term 2022/23Z:

Dominik Małek

Term 2025/26Z:

Dominik Małek
Katarzyna Śliwińska

Term 2023/24Z:

Dominik Małek
Katarzyna Śliwińska

Term 2024/25Z:

Dominik Małek
Katarzyna Śliwińska

Assessment criteria

Presence, activity, presentation

Bibliography

Sobolewska-Bała Z., Pierwszy kontakt terapeutyczny, w: Terapia uzależnienia i współuzależnienia. Pismo pracowników lecznictwa odwykowego Nr 5 z 1999 r.
Strelau J., (red.), w: Psychologia. Podręcznik akademicki. T. 3, rozdz. pt: Psychologiczna problematyka uzależnień od alkoholu i narkotyków., Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk
Santorski J. (red), Abc psychologicznej pomocy, rozdz. pt. Pomaganie bez oporu (wg Enrighta), Jacek Santorski&CO. Agencja Wydawnicza Warszawa 1993
Sęk H., w: Społeczna psychologia kliniczna, cz. II pt: Społeczne uwarunkowania diagnozy klinicznej, cz. III pt: Społeczno - kliniczne podstawy teoretyczne różnych form pomocy psychologicznej, PWN Warszawa 1993
Stefański R., Uzależnienie od amfetaminy: Charakterystyka neurobiologiczno-kliniczna (str. 93-121) w: Alkoholizm i narkomania, t. 14, nr 1, 2001
Szukalski B., Narkotyki. Kompendium wiedzy o środkach uzależniających, Instytut Psychiatrii i Neurologii, 2005
Tatarsky A., Redukcja szkód w psychoterapii. Nowe podejście w leczeniu uzależnień od narkotyków i alkoholu”, Krajowe Biuro do spraw Przeciwdziałania Narkomanii, Warszawa 2007
Węgrzecka-Giluń, J., Malczewski, A. (red) Europejskie standardy jakości w profilaktyce leczenia uzależnień od narkotyków. Podręcznik dla specjalistów profilaktyki uzależnień. 2011.
Verster A., Bunnig E., Skuteczność leczenia substytucyjnego uzależnienia od opiatów, Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii, Warszawa 2004, tekst dostępny na stronie Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii www.kbpn.gov.pl w dziale Publikacje
Vetulani J., Uzależnienia lekowe: Mechanizmy neurobiologiczne i podstawy farmakoterapii (str.13-58), w: Alkoholizm i narkomania, t. 14, nr 1, 2001
Yalom I. (2006) Psychoterapia grupowa. Teoria i praktyka, Wydawnictwo UJ

Akty Prawne:
Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii (tekst jednolity, Dz. U. z 2012 r. poz. 124)
Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi.
Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie leczenia substytucyjnego (Dz. U. z 2013r., poz. 368)

Additional information

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 2404-P-MF-PPU-sj in USOSweb