Psychosomatics
2404-P-5-PK-PS-Sj
Content of the PSYCHOSOMATICS COURSE:
1) Brain-mind relationship in the clinic of functional (psychosomatic) disorders,
2) Basic definitions of psychosomatics (FSD - Functional Somatic Disorders, FD - Functional Disorders),
3) Classification controversies (ICD, DSM, RDoC, RCCD) and mental categories
4) Etiology of disorders,
5) Symptomatology,
6) Clinical entities,
7) Diagnostics of functional disorders,
8) Psychological and pharmacological therapy, physiotherapeutic techniques
alternative and complementary methods,
9) Discussion of various methods of collecting data, including qualitative.
Total student workload
(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów dla danego przedmiotu: 15h
2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, tj. przygotowanie i uzupełnienie notatek; czytanie literatury: 20h
3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w zaliczeniu): 20h
Łącznie godz. 55 – 2 ECTS
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) Efekty kierunkowe: K_W06, K_W13, K_W19, K_W20, K_W22, K_W26
Efekty przedmiotowe:
W1: Ma szczegółową znajomość budowy i funkcji układu nerwowego człowieka
W2: Zna metody badania jego funkcji
W3: Ma podstawową znajomość budowy i funkcji układu nerwowego człowieka
Learning outcomes - skills
(in Polish) Efekty kierunkowe: K_U06, K_U15,
Efekty przedmiotowe:
U: Posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące zdobywanie wiedzy,
U2: Umiejętnie interpretuje wszystkie napotkane źródła naukowe,
U3: Potrafi analizować literaturę naukową.
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) Efekty kierunkowe: K_K03, K_K05, K_K10,
Efekty przedmiotowe:
K1: Rozumie konieczność poszerzania wiedzy aby lepiej zrozumieć funkcjonowanie bio-psycho-społeczne człowieka;
K2: Jest świadomy znaczenia sfery psychicznej dla jakości ogólnego funkcjonowania człowieka w okresie zdrowia i choroby
Course coordinators
Teaching methods
(in Polish) Wykład stacjonarny a w okresie rozporządzeń Rektora w trakcie pandemii wykład zdalny z zastosowaniem aplikacji Teams.
Observation/demonstration teaching methods
- display
- staging
Expository teaching methods
- problem-based lecture
- narration
- description
- participatory lecture
Exploratory teaching methods
- experimental
- brainstorming
- seminar
Online teaching methods
- cooperation-based methods
- content-presentation-oriented methods
Prerequisites
(in Polish) Wymagane są podstawowe wiadomości z biologii człowieka, elementarne fakty dotyczące budowy anatomicznej mózgu, trzech części układu nerwowego: centralnego, obwodowego, wegetatywnego. Znajomość elementarnej wiedzy o procesach psychicznych działających w zdrowiu i chorobie. Podstawowe wiadomości o psychopatologii zachowania się człowieka.
Assessment criteria
Test exam at the end of the course. 20 questions with one correct answer, time 20 minutes, 60% pass the subject
Notes
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors,
localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: