Conducted in
terms:
2022/23L, 2023/24L, 2024/25L, 2025/26L
ISCED code: 0110
ECTS credits:
2
Language:
Polish
Organized by:
Institute of Educational Sciences
(for:
Faculty of Philosophy and Social Sciences)
Pedeutology 2403-WFiS-s2-20
This course has not yet been described...
|
Term 2022/23L:
None |
Term 2023/24L:
None |
Term 2024/25L:
None |
Total student workload
(in Polish) 60 godzin, z czego 15 godzin to wykład, pozostałe to przygotowanie do zajęć, lektura literatury obowiązkowej i wybranych pozycji z literatury uzupełniającej.
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) Student zna terminologię używaną w pedagogice i rozumie jej źródła oraz zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych. Ma uporządkowaną wiedzę na temat wychowania i kształcenia, jego filozoficznych, społeczno-kulturowych, historycznych podstaw. Zna najważniejsze tradycje i współczesne nurty i systemy pedagogiczne, rozumie ich historyczne i kulturowe uwarunkowania. Ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych.
Learning outcomes - skills
(in Polish) Student potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu pedeutologii w celu analizowania i interpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych i pomocowych, a także motywów i wzorów ludzkich zachowań. Potrafi posługiwać się normami i zasadami etycznymi w podejmowanej działalności.
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności w zakresie pedeutologii, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia. Ma przekonanie o wadze zachowania się pedagoga w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne. Dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy związane z pracą pedagoga, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki.
Teaching methods
(in Polish) wykład
Expository teaching methods
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture
- participatory lecture
Course coordinators
Bibliography
|
Term 2022/23L:
None |
Term 2023/24L:
None |
Term 2024/25L:
None |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: