Conducted in
terms:
2023/24Z, 2024/25Z, 2025/26Z
ISCED code: 0110
ECTS credits:
4
Language:
Polish
Organized by:
Institute of Educational Sciences
(for:
Faculty of Philosophy and Social Sciences)
Field research methods in special education 2403-PS-503-o-sj
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) KONWERSATORIUM
30h kontaktu bezpośredniego z prowadzącą
20h przygotowania do zajęć
50h praca własna studenta, czytanie lektur i przygotowania do zaliczenia końcowego
ŁĄCZNIE: = 100h (4pkt ECTS)
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) W1: Absolwent ma wiedzę o istocie badań terenowych w pedagogice specjalnej, zna metody badań terenowych stosowanych w naukach społecznych oraz rozumie postulat wieloparadygmatyczności - K_W05.
W2: Absolwet ma wiedzę dotyczącą terminów i założeń metodologicznych badań terenowych oraz zasad i norm etycznych projektowania i realizacji badań terenowych w pedagogice specjalnej - K_W15.
Learning outcomes - skills
(in Polish) U1: Absolwent ma umiejętność współpracy z członkami zespołów badawczych na każdym etapie projektowania i realizacji zadań tematycznych, stanowiących część projektów terenowych - K_U15.
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) KS1: Absolwet doceniania wkład tradycji i dorobku badań terenowych w zakresie pedagogiki specjalnej oraz widzi potrzeby ich kontynuacji i poszerzania o nowe obszary i procedury badawcze - K_K08.
KS2: Absolwent ma świadomość etycznego wymiaru badań terenowych w pedagogice specjalnej - K_K09.
Teaching methods
(in Polish) Metoda problemowa
Analiza treści
Studium przypadku
Observation/demonstration teaching methods
- display
Expository teaching methods
- participatory lecture
Exploratory teaching methods
- case study
Online teaching methods
- exchange and discussion methods
- content-presentation-oriented methods
- content-presentation-oriented methods
Type of course
compulsory course
Prerequisites
(in Polish) Podstawowa wiedza w zakresie metodologii badań pedagogicznych.
Course coordinators
Term 2025/26Z: | Term 2024/25Z: | Term 2023/24Z: |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: