Methods of individual education 2403-PS-406-sj

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem osoby prowadzącej zajęcia ( godz.): - udział w ćwiczeniach – 15 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną osoby uczestniczącej w zajęciach ( godz.): - przygotowanie do ćwiczeń – 20 godz. - czytanie literatury – 10 godz. - przygotowanie do kolokwium – 5 godz. Łącznie: 60 godz.

(in Polish) K_W03: Student / studentka / osoba studencka ma wiedzę na temat różnych subdyscyplin pedagogiki specjalnej, obejmującą terminologię i teorie K_W07: Student / studentka / osoba studencka ma wiedzę dotyczącą współczesnych podejść do problemów uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (podmiotowość, autonomia, samostanowienie, jakość życia) i wynikających z nich nowych form edukacji (integracyjna, włączająca) K_W09 : Student / studentka / osoba studencka ma wiedzę z zakresu organizacji i metodyki kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie integracyjnym i włączającym, w szczególności modeli współpracy pedagogów specjalnych z nauczycielami, specjalistami i rodzicami oraz modeli indywidualizacji lekcji, efektywnych strategii nauczania i uniwersalnego projektowania zajęć. K_W10 Student / studentka / osoba studencka ma wiedzę merytoryczną i metodyczną niezbędną do prowadzenia zajęć (zgodnie z wybraną specjalnością).

(in Polish) K_U07 Student / studentka / osoba studencka ma umiejętności prowadzenia zajęć w grupie zróżnicowanej, indywidualizowania zadań i dostosowywania metod i treści do potrzeb i możliwości uczniów (w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi) oraz wykorzystywania zasad i metod indywidualnego projektowania zajęć. K_U11 Student / studentka / osoba studencka ma umiejętności projektowania i prowadzenia zajęć oraz dokonywania ich ewaluacji (zgodnie z wybraną specjalnością).

(in Polish) K_K01: Student / studentka / osoba studencka ma wrażliwość na problemy z obszaru pedagogiki specjalnej, gotowość do komunikowania się i współpracy z otoczeniem, oraz do aktywnego uczestnictwa w grupach i organizacjach realizujących działania edukacyjne, rehabilitacyjne, terapeutyczne i resocjalizacyjne

- description
- discussion

- classic problem-solving
- project work
- observation
- experimental
- practical

- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods
- cooperation-based methods
- methods developing reflexive thinking

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2403-PS-406-sj in USOSweb