Penitentiary pedagogy 2403-PS-400-r-sj

(in Polish) WYKŁAD 50 godzin = 15godzin kontaktu bezpośredniego+35 godzin lektury i przygotowania do zaliczenia końcowego 2 pkty ECTS KONWERSATORIUM 100 godzin =30 godz kontaktu bezpośredniego + 35 godzin pracy własnej studenta+35godzin przygotowania do zaliczenia 4pkt ECTS

(in Polish) P7S_WG Student zna i rozumie W1 – na poziomie rozszerzonym pojęcia z zakresu pedagogiki penitencjarnej i oddziaływań w tym obszatrze podejmowanych W2 – specyfikę działalności resocjalizacyjnej dostosowanej do zakresu zaburzeń i potrzeb osób odbywających karę pozbawienia wolności i wykazujących zróżnicowany poziom demoralizacji W3 – w pogłębionym stopniu strategie, procedury i formy oddziaływań stosowanych w warunkach izolacji oraz zróżnicowane formy oddziaływań terapeutycznych stosowanych wobec skazanych z różnymi problemami

(in Polish) P7S_UW Student potrafi U1 - wykorzystywać posiadaną wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki resocjalizacyjnej w celu analizowania i interpretowania problemów życia osób z zaburzeniami w zachowaniu U2 - wykorzystywać pogłębioną wiedze do opracowania diagnozy i prognozy penitencjarnej osadzonego oraz dostosowania metod i form resocjalizacji penitencjarnej do zakresu przejawianych przez skazanego zaburzeń U3 - ocenić przydatność typowych metod, procedur i strategii oddziaływań resocjalizacyjnych do realizacji zadań związanych z readaptacją społeczną osób przebywających w warunkach izolacji

(in Polish) P7S_KK Student jest gotów do: K1 - podejmowania działań związanych z różnymi formami działalności resocjalizacyjnej i penitencjarne a w szczególności do opracowania poszczególnych etapów diagnozy. K2 - zachowania się w sposób profesjonalny, rozumie i respektuje dylematy etyczne i moralne związane z pracą pedagoga w zakresie resocjalizacji K3 - formułowania oceny w postaci diagnozy osadzonego oraz w oparciu o dokonaną diagnozę planowania i podejmowania zadań resocjalizacyjnych

(in Polish) Metoda wykładowa Metoda ćwiczeniowa Metoda klasyczna problemowa

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

- practical
- classic problem-solving

compulsory course

(in Polish) Znajomość pojęć pedagogicznych mieszczących się w obrębie pedagogiki resocjalizacyjnej

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2403-PS-400-r-sj in USOSweb