Supporting a child with special educational and developmental needs 2403-PPW-503-sj

(in Polish) ćwiczenia w formie stacjonarnej 15h przygotowanie do zajęć 15 h przygotowanie do kolokwium 5h

(in Polish) K_W04 Absolwent zna i rozumie główne środowiska wychowawcze, ich specyfiki i procesy w nich zachodzące K_W06 Absolwent zna i rozumie zagadnienie edukacji włączającej, a także sposoby realizacji zasady inkluzji, dzięki wiedzy z zakresu psychologii rozwojowej K_W11 Absolwent zna i rozumie, na podstawie wiedzy z psychologii rozwoju dziecka, znaczenie i możliwości celowego oraz różnorodnego wykorzystania zabawy w procesie wychowywania i kształcenia dzieci

(in Polish) K_U01 Absolwent potrafi dokonywać obserwacji sytuacji i zdarzeń pedagogicznych, analizować je z wykorzystywaniem wiedzy z psychologii rozwojowej oraz proponować rozwiązania problemów K_U02 Absolwent potrafi projektować i prowadzić działania pedagogiczne, rozpoznawać potrzeby, możliwości i uzdolnienia dziecka lub ucznia, a także planować, realizować i oceniać spersonalizowane programy kształcenia i wychowania, dzięki podstawom z psychologii rozwoju dziecka K_U14 Absolwent potrafi skutecznie wykorzystywać w pracy z dzieckiem lub uczniem informacje uzyskane na jego temat od specjalistów (psychologa) i rodziców lub opiekunów dziecka lub ucznia

(in Polish) K_K03 Absolwent jest gotów do budowania relacji wzajemnego zaufania między wszystkimi podmiotami procesu wychowania i kształcenia, w tym rodzicami i opiekunami dziecka lub ucznia oraz włączania ich w działania sprzyjające efektywności edukacji K_K04 Absolwent jest gotów do efektywnej pracy w zespole, pełnienia różnych ról oraz współpracy z nauczycielami, pedagogami, specjalistami, rodzicami dzieci lub uczniów i innymi członkami społeczności przedszkolnej, szkolnej i lokalnej

(in Polish) prezentacja, ćwiczenia, praca w grupach, praca indywidualna, film,

- display
- staging
- drama
- simulation (simulation games)

- description
- narration
- discussion

- brainstorming
- practical
- observation
- situational
- experimental

- methods referring to authentic or fictitious situations
- cooperation-based methods
- games and simulations

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2403-PPW-503-sj in USOSweb