Basics of mathematics 2403-PPW-215-sj

(in Polish) -zna teorie dotyczące nauczania matematyki, współczesne koncepcje (w tym koncepcję czynnościowego, realistycznego i problemowego nauczania matematyki) i wyniki badań związanych z uczeniem się matematyki -zna literaturę przedmiotu - Student ma pogłębioną wiedzę na temat podstaw psychologicznych i pedagogicznych dotyczącą łączenia edukacji matematycznej ze wspomaganiem rozwoju umysłowego dzieci - Zna modele kształtowania wiadomości i umiejętności matematycznych. - Zna przyczyny niepowodzeń w uczeniu się matematyki - Ma wiedzę na temat wspomagania rozwoju umiejętności matematycznych dzieci w przedszkolu i klasach I-III

(in Polish) - Potrafi interpretować zapisy podstawy programowej dotyczących edukacji matematycznej dzieci. - Potrafi realizować treści kształcenia we wszystkich obszarach edukacji matematycznej - Rozpoznaje i sprawdza poziom kompetencji dzieci w zakresie operacyjnego rozumowania na poziomie konkretnym, liczenia i rachowania, mierzenia długości i pojemności - Potrafi rozpoznać specyficzne trudności w szkolnym uczeniu się matematyki i przygotować zajęcia wspomagające dzieci z tymi trudnościami. -klasyfikuje metody nauczania matematyki -dobiera metody do określonych treści i celów edukacyjnych -potrafi zaplanować zajęcia z wykorzystaniem teorii i praktyki czynnościowego nauczania matematyki -potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania, interpretowania oraz projektowania strategii działań pedagogicznych - tworzy pomoce naukowe i środki dydaktyczne do pracy z dzieckiem - projektuje i realizuje działania z wykorzystaniem metody matematycznych stacji badawczych

(in Polish) - Ma świadomość potrzeby poszerzania swojego warsztatu pracy, samodoskonalenia się -aktywnie uczestniczy w dyskusji, potrafi uargumentować swoje zdanie popierając je wiadomościami z zakresu teorii nauczania i uczenia się matematyki -potrafi przygotować się do pracy nauczyciela uwzględniając potrzeby i możliwości uczniów w zakresie uczenia się matematyki -aktywnie współpracuje w grupie

- display

- description
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture
- problem-based lecture

- project work
- classic problem-solving
- biographical
- practical
- brainstorming
- observation

- exchange and discussion methods
- integrative methods
- content-presentation-oriented methods
- cooperation-based methods
- methods developing reflexive thinking

(in Polish) Terminologia z obszaru pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagogiczna i psychologiczna wiedza z zakresu uczenia się i nauczania, znajomość zagadnień matematycznych.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2403-PPW-215-sj in USOSweb