History of pedagogical thought 2403-PPW-102-sj

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 35 w tym -godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów dla danego przedmiotu: 30 -godziny konsultacji indywidualnych studenta/słuchacza/ uczestnika kursu związane z przygotowywaniem do egzaminu: 5 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta/słuchacza/uczestnika kursu potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, tj. wcześniejsze przygotowanie i uzupełnienie notatek; zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć, wymagane powtórzenie materiału, przygotowanie projektu lekcji, czytanie literatury obowiązkowej i wybranych lektur- 40 godzin Łącznie 75 godzin – 3 pkt ECTS

(in Polish) Absolwent zna i rozumie główne kierunki rozwoju myśli pedagogicznej w Polsce i w Europie, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień dotyczących edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej– K_W02

(in Polish) Absolwent potrafi oceniać programy kształcenia i wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego w kontekście wniosków wypływających z dotychczasowego rozwoju myśli pedagogicznej- K_U02

(in Polish) Absolwent jest gotów do projektowania działań zmierzających do rozwoju przedszkoli i szkól w oparciu o znajomość historii myśli pedagogicznej w tym zakresie- K_K08

(in Polish) wykład problemowy, konwersatoryjny

- problem-based lecture
- participatory lecture

compulsory course

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2403-PPW-102-sj in USOSweb