Vocational counselling in primary school 2403-PE-325-SZs1

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( 45 godz.): - udział w ćwiczeniach – 30 godz. - konsultacje z nauczycielem akademickim - 15 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( 35 godz.): - przygotowanie do ćwiczeń – 10 godz. - pisanie prac, projektów – 10 godz. - czytanie literatury – 10 godz. - przygotowanie do kolokwium – 5 godz. Łącznie: 80 godz. (3 ECTS)

(in Polish) - zna podstawową terminologię związaną z poradnictwem, rozumie jej źródła oraz zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych (K_W01) - zna wybrane koncepcje stanowiące teoretyczne podstawy działalności poradniczej (K_W04) - ma wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego, ich prawidłowości i zakłóceń (K_W08) - zna najważniejsze tradycyjne i współczesne nurty i systemy pedagogiczne, rozumie ich historyczne i kulturowe uwarunkowania (K_W011) - ma wiedzę o strukturze i funkcjach systemu edukacji; celach, podstawach prawnych, organizacji i funkcjonowaniu doradztwa zawodowego w szkole podstawowej (K_W014) - ma wiedzę o uczestnikach działalności poradniczej w szkole podstawowej (K_W015)

(in Polish) Student: - potrafi posługiwać się ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności poradniczej (K_U03) - potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z doradztwem zawodowym w szkole podstawowej (K_U09) - potrafi animować prace nad rozwojem uczniów szkoły podstawowej oraz wspierać ich samodzielność w zdobywaniu wiedzy, a także inspirować do działań na rzecz uczenia się przez całe życie (K_U011)

(in Polish) Student: - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia (K_K01) - ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania zasad etyki zawodowej (K_K04)

- participatory lecture

- brainstorming
- case study
- practical
- classic problem-solving

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2403-PE-325-SZs1 in USOSweb