Diagnosis in care and educational work 2403-PE-300-OWs1

This course has not yet been described...

Learning outcomes - knowledge

(in Polish) student zna terminologię używaną w diagnostyce pedagogicznej, rozumie jej źródła oraz zastosowanie (K_W01) -student ma uporządkowaną wiedzę o różnych środowiskach wychowawczych i edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem rodziny i szkoły, o ich specyfice i problemach diagnozy tych środowisk (K_W08)

Learning outcomes - skills

(in Polish) - potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu diagnostyki pedagogicznej w celu analizowania problemów wychowawczych, opiekuńczych i edukacyjnych (K_U02) - potrafi posługiwać się ujęciami teoretycznymi w celu diagnozowania i prognozowania sytuacji dziecka w rodzinie i w szkole (K_U03)

Learning outcomes - social competencies

(in Polish) -ma świadomość etycznych kontekstów diagnozy pedagogicznej (K_K04) - ma świadomość potrzeby ciągłego doskonalenia swojego warsztatu diagnostycznego (K_K01)

Observation/demonstration teaching methods

- staging

Expository teaching methods

- description
- narration
- discussion

Exploratory teaching methods

- brainstorming
- situational
- round table
- biographical
- expert panels
- project work
- SWOT
- classic problem-solving
- experimental
- case study
- practical

Online teaching methods

- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods
- cooperation-based methods
- methods referring to authentic or fictitious situations

Course coordinators

Emilia Aksamit

Additional information

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 2403-PE-300-OWs1 in USOSweb