Conducted in
term:
2021/22L
ECTS credits:
4
Language:
Polish
Organized by:
Faculty of Philosophy and Social Sciences
Prevention of violence and aggression 2403-PE-212-Rs2
This course has not yet been described...
Term 2021/22L:
None |
Total student workload
(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 30 godzin.
Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta/ studentki: 30 godzin.
Czas przeznaczony na przygotowania prac grupowych: 20 godz.
Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: 10 godz.
Konsultacje z prowadzącą: 2 godz.
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) - Ma pogłębioną wiedzę o uczestnikach działalności profilaktycznej i resocjalizacyjnej- K_W15.
- Ma pogłębioną wiedzę o specyficznych procesach zachodzących w środowiskach wychowawczych zagrożonych nieprawidłową socjalizacją- K_W13.
- Ma pogłębioną wiedzę o organizacji i funkcjonowaniu instytucji zajmujących się resocjalizacją i profilaktyką społeczną- K_W10.
Learning outcomes - skills
(in Polish) - Potrafi sprawnie porozumiewać się ze specjalistami w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej oraz z osobami wymagającymi oddziaływań profilaktycznych i resocjalizacyjnych- K_U03.
- Posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów opartych o teoretyczne założenia pedagogiki resocjalizacyjnej- K_U05.
- Ma pogłębione umiejętności diagnozowania i oceniania osób i środowisk wymagających podjęcia działań resocjalizacyjnych- K_U07.
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) - Docenia znaczenie resocjalizacji i profilaktyki dla prawidłowego rozwoju jednostki i jej środowiska- K_K03.
- Jest wrażliwy na problemy z zakresu profilaktyki i resocjalizacji- K_K07.
- Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa resocjalizacji w regionie- K_K08.
Teaching methods
(in Polish) - opis
- pogadanka
- symulacyjna
- ćwiczeniowa
- giełda pomysłów
- doświadczeń
- sytuacyjna
Observation/demonstration teaching methods
- simulation (simulation games)
Expository teaching methods
- description
- discussion
- discussion
Exploratory teaching methods
- brainstorming
- experimental
- case study
- practical
- situational
- experimental
- case study
- practical
- situational
Online teaching methods
- exchange and discussion methods
- methods developing reflexive thinking
- methods referring to authentic or fictitious situations
- content-presentation-oriented methods
- methods developing reflexive thinking
- methods referring to authentic or fictitious situations
- content-presentation-oriented methods
Course coordinators
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: