Conducted in
terms:
2023/24L, 2025/26L
ISCED code: 0310
ECTS credits:
2
Language:
Polish
Organized by:
Institute of Educational Sciences
(for:
Faculty of Philosophy and Social Sciences)
Elements of therapy in social work with socially excluded people 2403-302-PS-PRSs1
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) Całkowity nakład pracy osób studiujących (2 ECTS)
Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 30 godz.
Czas poświęcony na pracę indywidualną osób studiujących:
• Czas potrzebny na przygotowanie się do zajęć (czytanie literatury): 15 godz.
• Czas potrzebny na przygotowanie prezentacji i projektu: 15 godz.
Łącznie: 60 godz. (2 ECTS)
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) Osoba studiująca:
W1: ma wiedzę na temat elementów terapii w pracy socjalnej wykorzystywanych w pomocy osobom, grupom i środowiskom w celu wzmocnienia, lub przywrócenia zdolności do funkcjonowania w społeczeństwie – K_W07
W2: ma wiedzę o zasadach regulujących działania terapeutyczne w pracy socjalnej – K_W09
Learning outcomes - skills
(in Polish) Osoba studiująca:
U1: potrafi analizować i oceniać istniejące działania terapeutyczne w pracy socjalnej stosowane do rozwiązywania konkretnych problemów społecznych oraz umie zaproponować odpowiednie rozwiązania – K_U10
U2: monitoruje przebieg i efekty własnych działań i innych oraz poddaje je ocenie z perspektywy profesjonalnej pracy socjalnej – K_U11
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) Osoba studiująca:
K1: jest gotowa do uzupełnienia i doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności przydatnych w pracy socjalnej – K_K04
K2: jest gotowa identyfikować i rozstrzygać dylematy związane z wykonywaniem zawodu pracownika socjalnego – K_K02
Course coordinators
Term 2023/24L: | Term 2025/26L: |
Expository teaching methods
- problem-based lecture
- discussion
- participatory lecture
- discussion
- participatory lecture
Exploratory teaching methods
- situational
- case study
- practical
- case study
- practical
Online teaching methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- exchange and discussion methods
- content-presentation-oriented methods
- methods developing reflexive thinking
- exchange and discussion methods
- content-presentation-oriented methods
- methods developing reflexive thinking
Type of course
compulsory course
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: