Philosophical reading: philosophical logic, philosophy of logic, analytical philosophy 2402-F-S2-LFFLFA

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczyciela (godz.): - udział w zajęciach realizowanych przez nauczyciela – 30 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta/ki (godz.): - czytanie i analiza tekstów źródłowych – 25 Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania (godz.): - przygotowanie notatek z lektur, przygotowanie referatów itp. – 25 Łącznie: 80 godz. (3 ECTS)

(in Polish) Po ukończeniu zajęć student/ka w pogłębionym stopniu zna i rozumie: - specjalistyczną terminologię filozoficzną stosowaną w logice filozoficznej i filozofii analitycznej (w tym filozofii logiki), K_W01; - metody badawcze i strategie argumentacyjne charakterystyczne dla logiki filozoficznej lub filozofii analitycznej (w tym filozofii logiki), K_W02; - podstawową problematykę filozofii współczesnej oraz teoretyczne podstawy aktualnych dyskusji filozoficznych prowadzonych w logice filozoficznej, filozofii logiki lub filozofii analitycznej, K_W03; - idee filozoficzne, ich historyczny kontekst i miejsce jakie zajmują we współczesnych sporach filozoficznych prowadzonych w logice filozoficznej, filozofii logiki lub filozofii analitycznej, K_W04; - zależności między kształtowaniem się podstawowych idei w filozofii analitycznej, a trendami w naukach społecznych oraz zmianami zachodzącymi w kulturze, K_W05.

(in Polish) Po ukończeniu zajęć student/ka potrafi: - skutecznie łączyć kompetencje językowe oraz wiedzę filozoficzną w celu samodzielnego zdobywania nowych informacji pochodzących z różnych źródeł, jak również opracowywać, hierarchizować i dokonywać oceny pozyskanych informacji, K_U01; - wykorzystać wiedzę filozoficzną i metodologiczną w formułowaniu definicji i argumentów charakterystycznych dla logiki filozoficznej lub filozofii analitycznej (w tym filozofii logiki), K_U02; - uchwycić skomplikowane zależności pomiędzy rozwojem idei filozoficznych a procesami zachodzącymi w świecie społecznym i rzeczywistości kulturowej, K_U04; - ustalać zależności logiczne i argumentacyjne między tezami, jak również przeprowadzać poprawne klasyfikacje, w sposób swoisty dla filozofii analitycznej, K_U05; - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się, w szczególności korzystać w uczciwy sposób z narzędzi AI, przygotowywać notatki z lektur, jak również referaty z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, K_U10.

(in Polish) Po ukończeniu zajęć student/ka: - jest przygotowany/a do krytycznej analizy odbieranych informacji, do kształtowania na ich podstawie wiedzy, jak również prowadzenia merytorycznej dyskusji, K_K01; - jest otwarty/a na nowe idee oraz zmianę przekonań w świetle nowych argumentów, jak również jest świadomy szerokiego spektrum możliwych rozwiązań problemów, K_K02; - jest gotów/a do działania na rzecz przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej, w szczególności związanych z uczciwością zdobywania i prezentacji wiedzy logicznej/filozoficznej, K_K05.

- discussion
- description

- practical
- presentation of a paper
- seminar

elective course

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2402-F-S2-LFFLFA in USOSweb