Philosophy of Science 2402-F-S1-3-FN

(in Polish) Całkowity nakład pracy wynosi: - godziny realizowane z udziałem nauczycielki: 30 h/1 punkt ECTS - praca indywidualna studenta: lektury do egzaminu: 55 h/2 punkty ECTS - przygotowanie się do egzaminu: 55 h/2 punkty ECTS Razem: 140 h/5 punktów ECTS

(in Polish) WIEDZA: student zna i rozumie: K_W03: w zaawansowanym stopniu podstawową terminologię filozoficzną w języku polskim w obrębie filozofii nauki i ogólnej metodologii nauki K_W04: w zaawansowanym stopniu główne kierunki w obrębie filozofii nauki, metodologii i współczesnych badań praktyki laboratoryjnej K_W05: w zaawansowanym stopniu idee i argumenty wybranych współczesnych teorii filozoficznych w zakresie filozofii nauki K_W06: w zaawansowanym stopniu podstawowe metody badawcze i strategie argumentacyjne właściwe dla filozofii nauki K_W07: fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w zakresie cywilizacyjnej roli nauki i normatywnej roli ekspertów

(in Polish) Studentka/student potrafi: K_U01: wykorzystać posiadaną wiedzę filozoficzną z zakresu filozofii nauki, by wyszukiwać, analizować i oceniać informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych, definiować i stosować podstawowe pojęcia nauk humanistycznych, a także potrafi wskazać różnice między naukami humanistycznymi i naukami przyrodniczymi K_U02: wykorzystać posiadaną wiedzę filozoficzną do interpretacji tekstu, analizować argumenty, identyfikować kluczowe tezy i założenia przeprowadzić argumentację filozoficzną używając słownika filozofii nauki K_U03: formułować w mowie i na piśmie problemy filozoficzne, stawiać tezy oraz artykułować własne poglądy w sprawach społecznych i światopoglądowych, interpretować teksty filozoficzne, wykorzystując ustalenia i postulaty koncepcji z zakresu filozofii nauki K_U05: posługiwać się argumentacją filozoficzną, by komunikować się z otoczeniem, właściwie dobierać strategie argumentacyjne z zakresu filozofii nauki, przeprowadzić argumentację filozoficzną, interpretować teksty filozoficzne i prezentować ich treść, stosować terminologię ogólnej metodologii nauki prezentując określone stanowisko z zakresu współczesnej filozofii nauki, analizować i oceniać wartość argumentów, racji i założeń z obszaru filozofii nauki

(in Polish) Efekty kształcenia – kompetencje społeczne. Student/studentka jest gotowa do: K_K01: krytycznej oceny posiadanej wiedzy i przyswajanych treści, a nadto potrafi oceniać normatywne podstawy instytucji nauki, jak również prezentować własne stanowisko z zakresu filozofii nauki i podejmować dyskusję K_K02: otwartości na nowe idee i zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów z zakresu filozofii nauki, jak również ustalać i oceniać normatywne podstawy instytucji nauki i społecznej roli eksperta

(in Polish) Wykład: Wykład problemowy, informacyjny. Ćwiczenia: Metoda ćwiczeniowa, giełda pomysłów. Jeżeli zajdzie taka potrzeba, do 20% zajęć może być prowadzona w trybie synchronicznym online za pośrednictwem programu Microsoft Teams.

- display

- problem-based lecture
- participatory lecture

- practical
- brainstorming
- seminar

(in Polish) Brak.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2402-F-S1-3-FN in USOSweb