Monographic Lecture - Philosophy and Mysticism 2402-F-MF-s1-FAM

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (godz.): - udział w wykładach – 30 - konsultacje z nauczycielem akademickim – 10 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (godz.): - przygotowanie do egzaminu – 10 - pisanie prac, projektów – 10 - czytanie literatury – 10 Łącznie: 70 godz. (2 ECTS)

(in Polish) Efekty kształcenia w zakresie wiedzy: - Student/ka zna główne zagadnienia filozofii mistycznej oraz potrafi je uporządkować i porównać pod kątem wzajemnych ich powiązań i teoretyczno-praktycznych konsekwencji, do jakich prowadzą - Student/ka zna wiodące idee, czołowe koncepcje oraz najistotniejsze rozwiązania filozofii mistycznej w ujęciu diachronicznym i problemowym; potrafi przyporządkować poszczególne z nich do konkretnych autorów, kierunków i stanowisk; zna podstawowe metody badawcze i strategie argumentacyjne właściwe filozofii mistycznej; samodzielnie, a także z pomocą wykładowcy analizuje charakterystyczne dla tej filozofii argumenty, identyfikuje kluczowe tezy i założenia, wyprowadza poprawne wnioski - Student/ka prawidłowo (adekwatnie, rzeczowo, krytycznie, konstruktywnie i konkluzywnie) analizuje sprofilowane pod kątem treści wykładu i przewidziane spisem lektur obowiązkowych teksty naukowe, w aspekcie prezentowanych w nich stanowisk, idei, argumentów i polemik; potrafi je odtworzyć oraz poddać konstruktywnej krytyce, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych.

(in Polish) Efekty kształcenia w zakresie umiejętności: - Student/ka potrafi wskazać związki (nawiązania, kontynuacje, refutacje) między zagadnieniami filozofii mistycznej a historycznymi i najnowszymi problemami naukowymi i społecznymi. Rozumie ich wzajemny wpływ, przenikanie się i oddziaływanie. - Potrafi ocenić stopień powiązania problemów teoretycznych z praktycznymi. Umie odróżnić podejście naukowe od światopoglądowego lub ideologicznego - Docenia walory naukowe tak epokowych stanowisk wypracowanych na gruncie filozofii mistycznej, jak Jana Eckharta, wskazując na ich odkrywczość, stopień uargumentowania, perswazyjność, aktualność oraz inspiratywność i rozwojowość.

(in Polish) Efekty kształcenia w zakresie kompetencji społecznych: - Student kończący wykłady z filozofii mistycznej posiada teoretyczne zaplecze i skonfigurowaną z nim praktyczną umiejętność dialogicznego kooperowania w pluralistycznym, nowoczesnym społeczeństwie, unikając ideologicznych ekstremizmów i przejawiając gotowość do mediacji na rzecz neutralności światopoglądowej i pokoju międzyreligijnego.

(in Polish) - wykład konwencjonalny z elementami konwersatorium - prezentacja multimedialna - metoda referatu - metoda analityczna - metoda syntetyczna - metoda porównawcza

- display

- description
- problem-based lecture
- participatory lecture
- informative (conventional) lecture

- classic problem-solving
- biographical
- presentation of a paper
- case study
- brainstorming

elective course

(in Polish) Zalecane: historia filozofii: starożytność – współczesność, wstęp do filozofii, wstęp do teologii

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2402-F-MF-s1-FAM in USOSweb